数学北师大版高中选修1-2§1 归纳与类比.ppt

* 问题引入 第三章　推理与证明 在日常生活中, 人们常常需要进行各种推理. 　　例如, 医生诊断病人病症, 警察侦破案件, 气象专家预测天气的可能状态, 考古学家推断遗址的年代, 数学家论证命题的真伪等, 其中都包含了推理活动. 　　推理一般包括合情推理和演绎推理, 它们都是日常生活、学习、工作和科学研究中常见的思维过程. 　　合情推理和演绎推理有什么特征？有什么区别？有什么作用？我们将通过本章的学习, 认识和体会这些问题. §1 归纳与类比 一、推理的概念 　　　根据一个或几个已知事实(或假设)得出一个判断, 这种思维方式叫推理. 1.定义： 2.推理的构成： 推理一般由前提和结论组成. 　　推理的一般形式常用联结词将前提和结论逻辑的连接, 常用“因为……所以……”, “根据……可知……”, “如果……那么……”. 3.推理的分类： 合情推理 演绎推理 归纳推理 类比推理 二、合情推理 　　前提为真时, 结论可能为真的推理叫合情推理, 它是根据已有的事实和正确的结论(包括定义、公理、定理等)、实验和实践的结果, 以及个人的经验和直觉推测某些结果的推理过程. 【例1】探索凸n边形的内角和. 解： 三角形内角和为 四边形内角和为 五边形内角和为 … … 所以探索凸n边形的内角和为 以上推理, 前提为真时, 结论也为真, 是合情推理. 【概念拓展】 　　合情推理的意思是“合乎情理”的推理. 在日常生活中, 律师对案情的论证分析就是合情推理, 数学中的合情推理多种多样, 但最常见的就是归纳和类比. 例2 数一数图中的凸多面体的面数F、顶点数V和棱数E,然后用归纳法推理得出它们之间的关系. 多面体 面数(F) 顶点数(V) 棱数(E) 三棱锥 四棱锥 三棱柱 五棱锥 立方体 正八面体 五棱柱 截角正方体 尖顶塔 4 6 4 5 5 6 5 9 8 多面体 面数(F) 顶点数(V) 棱数(E) 三棱锥 四棱锥 三棱柱 五棱锥 立方体 正八面体 五棱柱 截角正方体 尖顶塔 4 6 4 5 5 6 5 9 8 6 6 8 6 12 8 12 6 10 多面体 面数(F) 顶点数(V) 棱数(E) 三棱锥 四棱锥 三棱柱 五棱锥 立方体 正八面体 五棱柱 截角正方体 尖顶塔 4 6 4 5 5 6 5 9 8 6 6 8 6 12 8 12 6 10 7 7 9 16 9 10 15 10 15 F+V-E=2 猜想 欧拉公式 1.归纳推理 　　根据一类事物中部分事物具有某种属性, 推断该类事物中每一个事物都有这种属性, 我们将这种推理方式称为归纳推理. 【说明】 （1）归纳推理是由部分到整体、由个别到一般的推理; （2）应用归纳推理获得的新结论不一定正确, 一般只能作为猜想, 虽然猜想是否正确还有待严格的证明, 但是这个猜想可以为我们的研究提供一种方向. 例如, 人们在数论研究中, 希望得到生成素数的公式. 1640年, 著名数学家费马对形如 的数进行计算时, 发现当n=1, 2, 3时对应的　　 都是素数, 　　　　　　也是素数. 于是, 他归纳出一个猜想: “所有形如　　　　　　　　 的数都是素数.” 　　　　　　　 　　对于大一点的n, 验证这个猜想是很难的事情. 直至近百年的1732年瑞士数学家欧拉发现　　　　　　　　 不是素数, 从而否定了这个猜想.　　 【例3】已知数列{an}的第1项a1=1, 且 试归纳出这个数列的一个通项公式. 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 答案： 归纳： 【练习1】 写出n=1, 2, 3, 4的值, 归纳并猜想结果. 答案： 归纳： 【说明】 归纳推理的一般步骤: （1）通过观察个别情况发现某些相同性质; （2）从已知的相同性质中推出一个明确表述的一般性质命题(猜想). 2.类比推理 　　由于两类不同对象具有某些类似的特征, 在此基础上根据一类对象的其他特征, 推出另一类对象也具有类似的其他特征, 这种推理过程称为类比推理. 【说明】 （2）利用类比推理得出的结论也是不一定正确的. （1）类比推理是两类事物特征之间的推理; 　　例如, 光波概念的传播者, 荷兰物理学家、数学家赫尔斯坦·惠更斯曾将光和声这两类现象进行比较, 发现它们具有一系列相同的性质：如直线传播