六年级上册数学教案第7课时解决问题4人教版.doc

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第7课时 解决问题(4) ?教学内容 教科书P42~43例7及“做一做”,完成教科书P45“练习九”中第6~9题。 ?教学目标 1.在探索解决问题方法的过程中,学会利用单位“1”解决与分数除法有关的实际问题。 2.在探索问题时,经历猜想、尝试和获得结论的过程,积累解决问题的经验,体会并掌握数学模型思想。 3.在解决问题的过程中,体会数学与生活的密切联系,感受学习分数除法的价值,培养学习数学的兴趣,树立学好数学的信心。 ?教学重点 学会利用单位“1”解决有关分数除法的实际问题。 ?教学难点 体会不同类问题之间的关系,体会数学的模型思想。 ?教学准备 课件。 【教学提示】教学时要引导学生通过复习

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