对专业化教室背景下教育改革的心得体会.docx

对专业化教室背景下教育改革的心得体会 摘要社会与经济的发展必然对教育的要求越来越高， 教育的改革必须适应甚至超前于社会的发展。因此从“应试 教育”向“素质教育”的变革是教育发展的必然趋势和时代 发展的必然要求。在素质教育中我们在探索中前行，在发展 中创新，中创新中寻求更高、更快、更强的发展，不断推进 我们的基础教育的改革与发展。 专业化教室理念的提出，是我师教育局党委在“科学发 展观”的指导下，以“教好一名学生，幸福一家人；办好一 所学校，造福一方社会”的办学理念为指导，以全面贯彻教 育方针和全面提高教育教学质量为宗旨 ，总结了我师教育的该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 经验与教训，遵循素质教育发展的内在要求，深刻分析我师 的教育现状，并学习和借鉴国内外先进的课程理论和教改经 验提出来的基础教育新课程改革。这势必对我师的基础教育 发展产生重大的影响，将是我师教育发展史上的一个新的里 程碑。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 专业化教室的建设和使用，势必对我们的教育思想和行 为产生重大的影响，课堂教学将发生一定变化，对于师生的 课堂有效性产生新的问题。我就自己在利用专业化教室教学 课堂教学模式的一些尝试和想法与大家交流，请方家斧正。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 、影响专业化教室背景下课堂教学模式改革的因素 教育体制和教学模式的改革，其目的是适应社会经济发 展的需要。而成败的关键最终决定于两个角色：教师，课程 改革的具体实施者；学生，课程改革的具体承受者。当然也 受社会环境和教育行政体制的约束和影响。可我们能做到就 是通过改变自己，在改革中总结发现，去影响学生，让学生 得到自我的进步性变化。因此，我们有必要研究可能影响课 堂模式改革成败的一些因素。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 新型的师生关系是课堂教学模式改革的基础 做学生喜欢的老师。教学中我发现：学生先喜欢你人， 才有可能喜欢你的课。从某种程度上讲，师生关系是影响教 育效果的重要因素，正如“亲其师，信其道”。所以建立新 型的师生关系就成了我们追求的目标。而专业教室是有利于 新型师生关系的建立的。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 凸显学生的主体意识和地位。专业化教室的建设和使用 过程中，学生承担了相应的编辑任务，动手的机会多了，与 同学交流的机会多了，为同学服务的机会多了。自我价值体 现，感受了老师的称赞和同学的感谢给自己带来的快乐，可 以不断增强自我的主体意识，使自己的主体地位到展现。正 如学生说：我能负责“每节精要”真好，因为不仅听了、想 了、还记了，而且可以让学习有困难的同学随时巩固当天课 程的主要内容，我真的很愿意做这个工作。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 体现民主平等，教学相长，增强了师生互动。专业教室 服务的对象是学生，想法，操作，更新不是老师一个能做到 的，这就必须要根据学生的实际情况和学科特点，在教师的 指导下，广泛听取并采纳学生的建议和意见，体现他们智慧 的成果，他们亲自布置，这样才能让学生感受到自己劳动的 成果，这个过程就体现了平等、民主、相长、互动的良好的 师生关系，这必然会提高专业化教室的建设和使用效果。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 增大了师生交流共处的空间，加深了师生感情。在专业 化教室的建设和使用与更新中，师生联系更加密切了，长相 处，增了解，消成见，感真情，这对于加深师生感情是有促 进作用的。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 体现以人为本，张扬个性，增强了学生的兴趣和信心。 可以说专业教室是更有利于培养学生的主动性、积极性、创 造性、动手能力、协作意识、学习的信心、责任意识、为班 级和他人服务等一些意识，有利于张扬个性，从而促进学生 个体生动活泼的发展。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 学生良好习惯和一定的能力的培养课堂教学模式改革 关键 学生是专业化教室的主要实施者和全部承担者。能否利 用好专业化教室给学习带来的快捷、高效、便利、开放等优 势，增强学习的有效性，顺利实施课堂教学模式改革的关键。 我们应关注以下学习环节所提现的习惯和素质：课前预习； 个体自学能力；小组学习的经验；反思复习意识；质疑克难 制度建设和完善是课堂教学模式改革的保障该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 专业化教室的建设和更新，这些我们都在摸索中，需要 用制度来保障支撑。我认为以下制度需要我们关注。有效自 觉预习的检查监督制度；课堂小组及个人学习的评价制度； 经常浏览资源内容的监督和评价制度，不同板块不同期限的 更新的指导与负责制度等，同时建立以上各种制度的奖惩办 法。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、 数学课程的