五年级下册语文课件练习3苏教10.pptVIP

苏教版·五年级下册 ●参考答案：先前这个青年学了一年就自以为学得很好了，没想到老师已经积攒了这么多磨穿了的砚台。这使青年明白了学好书法并非一朝一夕的功夫，而需要持之以恒。 语文与生活 ●参考答案：关于这个问题，我们可以从以下几个方面去认识：第一，书法是我国优秀的传统文化；第二，学书法可以陶冶情操，磨炼人的意志；第三，写字是衡量一个人语文素养高低的重要标志。所以，虽然电脑普及了， 但还是需要练字的。 ●参考答案：王羲之、虞世南、褚遂良、颜真卿、怀素、苏轼、黄庭坚、米芾、董其昌、文征明、祝允明、王铎等。 令出如山：命令一出，就像山一样不可动摇。 形容法令严明。 振臂一呼：挥动手臂呼喊（多用在号召）。 浩浩荡荡：形容水势广阔浩大，或形容事物广 阔壮大，或前进的人流声势浩大。 络绎于途：形容人、马、车、船等来来往往， 连续不断。 诵读与积累 惊涛骇浪：凶猛而使人害怕的波涛。比喻险恶 的环境或遭遇。 水土不服：不适应某地的气候、饮食等。 讲和通好：指相互和解，并建立友好的关系。 观风问俗：指观察了解风俗人情。 奇珍异宝：奇异的珍宝。形容稀有的、难得的 宝物。 互通有无：互相沟通、交流，拿自己拥有的东 西 去换自己所缺少的东西。 五洲四海：泛指世界各地。 心悦诚服：诚心诚意地佩服或服从。 一、话题分析 本次口语交际的内容较广泛，旨在训练学生就生活中遇到的感兴趣的话题，发表自己的看法。 口语交际