部编版小学道德与法治五年级上册5《协商决定班级事务》优秀课件.ppt

部编版小学道德与法治五年级上册5《协商决定班级事务》优秀课件.ppt

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
* * 我们是班级的主人 第二课 协商决定班级事务 班级事务共商定 活动一 召开科技节主题班会 活动 活动二:组织拜访秋天活动,提出方案 利用周末休息时间,组织同学们到大自然中拜访秋天主要活动如下: 1欣赏秋天的美景 2分小组,举行辨认各种农作物的比赛 3参加秋收活动,体验干农活的艰辛与丰收的喜悦 朗诵分经典古诗词,经典散文现代诗歌和学生自创作品四部分 全班四个小组。由抽签决定每组朗诵哪部分 每天放学后排练一个小时 利用周一时间,编排一个以秋天为主题的朗诵节目,要点如下 请依据民主讨论程序,召开班会针对两种提案,形成共同决定。回顾讨论过程,说一说这种方式与其他方式相比有什么不同? 民主讨论的优点是什么? 民主讨论能为班级创设宽松和谐的氛围,让每个人都能畅所欲言,充分发表自己的意见。在这一过程中,我们也逐渐成长。 决定班级事务有原则 活动三:遵守规则。 每个人都有提案的权利 每个人都有投票表决的权利 每个人都有发表意见的权利 决定班级事务时,每个班级成员都享有平等的权利。 在班级建设中,遵守规则是保证公平的前提。用一视同仁的规则管理班级事务,可以实现对所有人,各种事的标准一致。同时,班级事务的处理中,也需要关注同学们的合理要求。实现对每个同学的关怀。 班级事务决定前 向班级所有成员告知相关信息,张贴公告。 ——————————————————————————- 班级事务决定中 —————————————————————————————————————————————— 班级事务决定后 公式表决结果 ————————————————————————————————————————— 活动四 回顾班级事物的决定过程,填写下表 ,看看我们可以通过哪些途径做到公开透明 神。 活动五 以小组为单位开展以合作为主题的名言俗语大搜素活动。 共同的决定要落实 活动六:在执行班级决定中,一些同学有了自己的想法。你怎样评价这些同学的想法? 他们的行为对班级共同决定的落实有什么影响? 要是不想跑,就找个理由请个假。 我是组长,主要负责监督同学们的长跑情况,我就不用跑了 ———————————————————— 你怎么看待以上观点? 活动七:班级确定了周末举行公益活动的方案。在落实过程中, 有的同学提出自己有困难,有的同学对方案本身提出了调整意见。 * *

您可能关注的文档

文档评论(0)

qing126 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档