急诊医学CPR讲课教案.ppt

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第二章 心肺脑复苏 ;第一节 心脏骤停与 心肺复苏 ;主要教学内容 ;一、概 论 ;心 脏 性 猝 死 ;心 肺 复 苏 ;骤停前期 ;;第二节 成人基本生命支持 ;基本生命支持(basic life support,BLS) 包括人工呼吸、胸外按压和早期电除颤等基本抢救技术和方法,其归纳为初级A、B、C、D BLS包含生存链“早期识别、求救;早期CPR;早期电除颤和早期高级生命支持”中的前三个环节 ;生 存 链;主要教学内容 ;一、判断反应;二、启动EMSS;;三、开放气道及检查呼吸;开放气道;四、人工呼吸;人工呼吸;五、检查脉搏;六、胸外按压;胸外心脏按压;胸外按压;通气比例;七、电除颤;早期除颤的重要性;第三节 气道异物 阻塞与处理; ;主要教学内容 ;一、气道异物阻塞的原因及预防 ;二、气道异物阻塞的表现 ;三、解除气道异物阻塞 ; 胸部冲击法 ;孕妇气道梗阻急救; 意识丧失者用舌-上颌上提法开放气道,并试用手指(婴儿用小指)清除口咽部异物;第四节 特殊情况下的心肺复苏;主要教学内容 ;一、淹 溺 ;淹溺复苏;电击(electric shock) 雷击(lightning strikes) 部分患者可以出现呼吸停止和缺氧性心脏骤停;三、低温 ;四、创伤;五、妊娠;第五节 小儿基本 生命支持 ;小儿心肺复苏(pediatric cardiopulmonary resuscitation,PCPR) 与成人CPR比较,有其自身特点。1个月以 内为新生儿,1岁以内为婴儿,1~8岁为小儿 8岁以上儿童心肺复苏程序及方法基本同成人;主要教学内容 ;一、解剖学特点;二、心脏骤停特点;三、生存链特点;四、小儿基本生命支持方法;小儿基本生命支持;小儿基本生命支持;小儿基本生命支持;小儿基本生命支持;第六节 高级心血管生命支持 ;高级心血管生命支持(advanced cardiovascular life support, ACLS) 通常由专业急救人员用人工气道或机械通 气,建立静脉液体通道并给予复苏药物的进一 步支持治疗可归纳为高级A、B、C、D ;主要教学内容 ;复苏药物的选择;复苏药物的选择;第七节 气道管理与机械通气;主要教学内容 ;一、气道管理; 一般处理:一般检查、 X线检查、血气分析 如果PaO2>60 mmHg、PaCO2<50 mmHg 应注意呼吸道通畅,使用呼吸兴奋剂 如果PaO2<60mmHg(FiO2>50%)、PaCO2???常或>50mmHg,应考虑机械通气 ;机械通气(mechanical ventilation) 是目前临床上使用确切而有效的呼吸支持手段;机械通气;三、机械通气方法;四、并发症及处理;第八节 脑缺血损伤与脑复苏;脑复苏(cerebral resuscitation) 是指以减轻心脏骤停后全脑缺血损伤,保护神 经功能为目标的救治措施;主要教学内容 ;一、病理生理机制;1;;三、脑复苏治疗;

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