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河北省衡水市枣强中学2018-2019学年高二数学下学期期末考试试题 文(含解析)
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分150分,考试时间120分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围;人教版选修1-2(第二章、第三章),选修4-4,选修4-5(第一讲、第二讲),必修4,必修5第一章。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.若为虚数单位,复数与的虚部相等,则实数的值是
A. B. 2 C. 1 D.
【答案】D
【解析】
【分析】
先化简与,再根据它们虚部相等求出m的值.
【详解】由题得,
因为复数与的虚部相等,
所以.
故选:D
【点睛】本题主要考查复数的运算和复数相等的概念,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.
2.设向量,,若向量与同向,则( )
A. 2 B. -2 C. ±2 D. 0
【答案】A
【解析】
【分析】
由与平行,利用向量平行的公式求得x,验证与同向即可得解
【详解】由与平行得,所以,又因为同向平行,所以. 故选A
【点睛】本题考查向量共线(平行)的概念,考查计算求解的能力,属基础题。
3.圆的圆心到直线的距离为
A. B. C. 2 D.
【答案】C
【解析】
【分析】
先把圆和直线的极坐标方程化成直角坐标方程,再利用点到直线的距离公式求解.
【详解】由得,所以圆的圆心坐标为(0,4),
直线的直角坐标方程为,
所以圆心到直线的距离为.
故选:C
【点睛】本题主要考查极坐标方程和直角坐标方程的互化,考查点到直线的距离的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.
4.若,则的大小关系为
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
利用作差比较法判断得解.
【详解】①,
∵,
∴,
故.
②∵,
∴,
所以a>ab.
综上,
故选:A.
【点睛】本题主要考查作差比较法比较实数的大小,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.
5.已知,则
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据已知求出,再求.
【详解】因为,
故,
从而.
故选:C
【点睛】本题主要考查诱导公式和同角的三角函数关系,考查二倍角的正弦公式,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.
6.直线(为参数)上与点的距离等于的点的坐标是
A. B.
C. 或 D. 或
【答案】D
【解析】
【分析】
直接利用两点间的距离公式求出t的值,再求出点的坐标.
【详解】由,
得,则,
则所求点的坐标为或.
故选:D
【点睛】本题主要考查直线的参数方程和两点间的距离公式,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.
7.在钝角中,角的对边分别是,若,则的面积为
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据已知求出b的值,再求三角形的面积.
【详解】在中,,
由余弦定理得:,
即,
解得:或.
∵钝角三角形,∴(此时为直角三角形舍去).
∴的面积为.
故选:A.
【点睛】本题主要考查余弦定理解三角形和三角形的面积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.
8.函数的最小正周期是,若将该函数的图象向右平移个单位长度后得到的函数图象关于点对称,则函数的解析式为
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
先根据函数的最小正周期求出,再求出图像变换后的解析式,利用其对称中心为求出的值即得解.
【详解】因为函数的最小正周期是,所以,解得.
所以.
将该函数的图象向右平移个单位长度后,
所得图象对应的函数解析为.
由题得.
因为函数的解析式.
故选: D.
【点睛】本题主要考查三角函数的图像和性质,考查三角函数的图像变换,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.
9.某学校举办科技节活动,有甲、乙、丙、丁四个团队参加“智能机器人”项目比赛,该项目只设置一个一等奖.在评奖揭晓前,小张、小王、小李、小赵四位同学对这四个参赛团队获奖结果预测如下:
小张说:“甲或乙团队获得一等奖”;
小王说:“丁团队获得一等奖”;
小李说:“乙、丙两个团队均未获得一等奖”;
小赵说:“甲团队获得一等奖”.
若这四位同学中有且只有两位预测结果是对的,则获得一等奖的团队是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙
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