利用网络平台建构小学数学师生互动教学的模式.doc

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利用网络平台建构小学数学师生互动教学的模式摘要本文以建构主义和人本主义的教学观为理论基础通过不同的教学实例探讨了网络背景下小学数学课堂教学的新模式以紧跟时代步伐优化课堂教学提高教学效率使学生获得全面发展关键词网络环境小学数学互动教学新课标明确提出数学教育要面向全体学生实现人人学有价值的数学人人都能获得所必需的数学不同的人在数学上有不同的发展然而学生自身存在各自的差异要实现这一目标必须因人施教而二十一世纪是信息化的时代随着网络的快速发展网络学习资源越来越丰富为我们的课堂教学改革注入新的内涵以一种崭

利用网络平台建构小学数学师生互动教学的模式 【摘要】本文以建构主义和人本主义的教学观为理论基础,通过不同的教学实例,探讨了网络背景下小学数学课堂教学的新模式,以紧跟时代步伐,优化课堂教学,提高教学效率,使学生获得全面发展。 【关键词】网络环境 小学数学 互动教学新课标明确提出“数学教育要面向全体学生,实现人人学有价值的数学,人人都能获得所必需的数学,不同的人在数学上有不同的发展。”然而学生自身存在各自的差异,要实现这一目标必须因人施教。而二十一世纪是信息化的时代,随着网络的快速发展, 网络学习资源越来越丰富, 为我们的课堂教学改革注入新的内涵,以一种崭新的教学方法和

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