部编版四年级下册第21课《古诗三首》讲解.pdf

部编版四年级下册第21课 《古诗三首》讲解 知识点 我会写： fú 芙： 芙蓉 芙渠 出水芙蓉 蓉：róng 芙蓉 莲蓉 椰蓉 luò 洛： 洛阳 洛河 洛神 hú 壶： 酒壶 壶口 铁壶 yàn 雁： 大雁 雁群 雁过无痕 yàn 砚： 砚台 端砚 砚池 乾：qián 乾坤 乾陵 康乾盛世 k n 坤： ū 乾坤 坤表 坤卦 多音字： d n ( )chán shàn( ) 单： ā 单独 （单于） 单姓 shàn d n 放学时，王老师说：“请姓单 （ ）的同学留下，我想单 （ ā ）独和你谈 一谈。”老师话音刚落，同学的目光全都刷向了他。 课后习题： 一、有感情地朗读课文。背诵课文。默写 《芙蓉楼送辛渐》。 在熟读古诗的基础上，理解古诗的意思和表达的情感，在此基础上背诵课文，默 写课文。 二、说说下面诗句的意思，再想想这些诗句表现了怎样的精神品格。 1、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。/ “到了洛阳，如果洛阳亲友问起我来，就请转告他们，我依然像玉壶里的冰心那 样晶莹纯洁。”表现出诗人品行高洁，为官清正，绝不随波逐流的人生信念。 2、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 “正要带领轻骑兵去追赶，大雪纷飞落满身上弓刀。”表现了守边将士不顾严寒、 奋勇杀敌、爱国爱家的精神品质。 3、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 “它不需要别人夸奖颜色美好，只要留下充满乾坤的清香之气。”表现了诗人鄙 薄流俗、独善其身、不求功勋的品格。 《芙蓉楼送辛渐》 芙蓉楼送辛渐 [ ] 唐 王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。/ / / / / / / / / / / / 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 作者介绍： 756 王昌龄 （？—约 ） 字少伯，盛唐著名边塞诗人，被后人誉为 “七绝圣手”。王昌龄诗绪密而思清， 与高适、王之涣齐名，时谓王江宁。 主要作品：《从军行七首》《出塞》《闺怨》等。 主题： 《芙蓉楼送辛渐》这首诗通过送别友人时的表白，表达了诗人藐视庸俗的功名利 禄，不向排挤陷害自己的恶势力屈服，永葆高洁品质的崇高气节。 译文： 冷雨洒满江天的夜晚，我来到吴地，天刚亮时送走好友，只留下楚山孤影。如果 洛阳的亲友向你有关我的情况，你就告诉他们，我的心就像这玉壶的冰那样纯洁 透明。 注解： 【芙蓉楼】故址在今江苏省镇江北，下临长江。 【连江】满江。 【吴】镇江在古代属于吴地。 【平明】天刚亮。 【楚山】泛指长江中下游北岸的山。长江中下游北岸在古代属于楚地范围。 【冰心】像冰一样晶莹、纯洁的心。 鉴赏： 这是一首送别诗，淡写朋友的离情别绪，重写自己的高风亮节。 首两句苍茫的江雨和孤峙的楚山，烘托送别时的孤寂之情，“寒雨”指秋雨，“连、 入”写出了寒雨绵绵不断和无声无息，渲染离别的暗淡气氛，展现了即景生情， 寓情于景的手法特点。 后两句用了比喻的修辞手法，诗人以玉壶自比，表达了自己不会因为官场上的坎 坷遭遇而改变自己的气节，同流合污，随波逐流的心志，表达了自己开阔的胸怀、 坚强的性格和高风亮节。全诗即景生情，寓情于景。 《塞下曲》 塞下曲 [ ] 唐 卢纶 / / / / 月黑雁飞高，单于夜遁逃。 / / / / 欲将轻骑逐，大雪满 弓刀。 作者介绍： 742 799 卢纶 （约 —约 ） 字允言，唐代诗人，大历十才子之一。从军多年，他所做的边塞诗富有战斗生活 气息，雄壮感人。 主要作品：《塞下曲》《长安春望》《逢病军人》等。 主题： 《塞下曲》的大意是：敌军溃逃，将士在严寒环境中奋勇追敌，一逃一追的故事 情节，情景交融的手法，让读者自己想象战事的激烈，突出表达了战斗的艰苦性 和将士们奋勇精神的赞赏。 译文： 没有月亮的晚上，大雁高飞，单于趁着黑夜逃跑。想要率领轻骑兵追赶，纷飞的 大雪堆满了弓刀。 注解： 【月黑】没有月光。 【单于】匈奴的首领，这里指侵扰唐朝的契丹等贵族首领。 【遁】逃走。 【将】率领，这里读jiàng。 【