2017-2018学年高二历史下学期课时练习题20.docxVIP

音乐与影视艺术 一、选择题 学校举办一次文艺活动，邀请一些学者前来演讲。演讲题目包括 “拜伦的诗歌创作”“雪莱与《西风颂》”等。此外，学校还安排了 一场音乐会，由钢琴家表演一场“贝多芬的交响曲”。 下列最适合这 次文艺活动主题的是（ ） A .启蒙运动的学术 B .批判现实主义的艺术 C.浪漫主义的文艺 D .现代主义的艺术 解析：选C。从“拜伦”“雪莱”“《西风颂》”“交响曲”等词语 可知是浪漫主义文艺活动。 —战后，世界都市流行音乐的主流是（ ） A .爵士乐 B .摇滚乐 C.蓝调 D.电子音乐 解析：选A。本题考查学生再认再现史实的能力。结合所学知识可知 B、C、D三项均为二战后的流行音乐。 3. 20世纪60年代，右图的乐队在西方产生了巨大影响，这反映出当时 人们的精神状态是 ( ) A .对传统和主流思想的叛逆 B .对未来的失望 C.精神颓废 D .勇于进取，敢于创新 解析：选A。本题考查学生理解能力。 当时盛行摇滚乐，表达了他 们对西方传统和主流思想的叛逆。 二战后的流行音乐有摇滚乐、蓝调和爵士，其中摇滚乐成为主流， 其原因有 ( ) ①二战后音乐中电子技术的发展 ②新时代大众心理和思维方式的 变化，尤其是青少年对突破传统的渴望 ③摇滚乐是黑人音乐、 白人 乡村音乐和西部音乐的有机结合， 具有开放性和包容性 ④摇滚乐强 烈的节奏、以爱情为主题且简单直白的歌词易于被青少年接受 A .①②③ B .①②④ C.①② D.①②③④ 解析：选D。本题考查现代音乐，意在考查学生理解历史事实、分析 历史结论的能力。①②③④均是摇滚乐成为流行音乐的主流的原因。 1895年 12月28日，在巴黎一家咖啡馆放映了人类的第一部电影， 宣告了电影时代的到来。放映者是 ( ) A .卢米埃尔兄弟 B .格里菲斯 C.卓别林 D.艾维斯普莱斯利 解析：选A。根据题干中的时间“ 1895年”和“巴黎”、“人类的 第一部电影”等限定词，可以判断这是卢米埃尔兄弟放映的电影 6. 头戴一顶大礼帽，脚登一双尖头鞋，鼻子下留着一撮乌黑的小胡子， 紧绷的上衣与肥大的裤子别扭地穿在身上， 手里握着一个手杖，鸭子 般地出现在银幕上，这是世界电影史上的经典造型。当时的世界电影 应属于（ ） A .彩色电影 B .有声电影 C.多元化艺术电影 D.默片电影 解析：选D。本题旨在考查学生的理解能力。从材料内容分析这是卓 别林的经典造型，应属于电影的默片时代。 7. “青少年不仅喜欢电影，还把电影当成一种学校。他们模仿电影 明星，讲电影上的笑话，摆演员的姿势，学习两性之间的微妙举止， 因而养成了虚饰的老练。”这段材料表明电影对青少年产生的最为重 要的影响是（） A .电影成为青少年重要的娱乐方式 B .电影是教育青少年积极向上的学校 C.电影对青少年的生活方式具有引导作用 D.电影提升了青少年的审美情趣 解析：选C。本题主要考查学生对材料的阅读理解能力。题干所提供 的材料表明青少年模仿的主要是明星的谈吐、姿势、举止，这些都属 于日常的生活方式，而不是娱乐、审美，而明星们在电影中的谈吐、 举止未必都是正面的， 因此也不能得出“教育青少年积极向上”的结 论。 8．20世纪上半期，欧洲发生了这样的文化变迁： “巴黎、柏林或伦 敦的嗜好和说话腔调， 传播到国内最遥远的乡村， 根深蒂固的地方文 化开始被全国性文化取代， 各国生活方式也愈来愈受到国际消费文化 的影响。”下列促成这种变化的主要媒介是 ( ) A .广播和电影 B .铁路和飞机 C.报纸和杂志 D.网络与漫画 解析：选A。注意材料中的“说话腔调”这一关键信息，能做到这一 点的媒体只有电视和广播。 1804年春，贝多芬完成《第三交响曲》并题写了 “献给拿破仑 波 拿巴”的献词。当得知拿破仑称帝时，他将谱写有献词的封面撕下， 并在后来出版时将标题改为“为纪念一位伟人而作的英雄交响曲”。 这一事件主要反映了贝多芬 ( ) A .注重不断提高音乐创作水平 B .敢于正视并修正自己的错误 C.反对盲目崇拜当权的统治者 D .具有反封建与争民主的精神 解析：选D。本题考查揭示历史现象实质的能力。贝多芬生逢启蒙与 革命的时代，深受启蒙思想的影响，始终追求进步和自由，具有强烈 的反封建与争取民主的革命思想。 19世纪，俄国的民族乐派兴起。柴可夫斯基创作的闻名世界的 芭蕾舞剧是（ ） A .《茶花女》 B .《卡门》 C.《天鹅湖》 D.《时代在改变》 解析：选C。本题旨在考查再认再现能力。柴可夫斯基创作的闻名世 界的芭蕾舞剧是《天鹅湖》。 以下是《花木兰》和《功夫熊猫》的剧照，它们是美国拍摄的曾 经风靡中国的两部动画片。这一文化现象带给我们的历史启示， 最恰 当的是（） A .二战后电影艺术得到迅速发展 B .电影艺术对人类