人教B高中数学必修第四册素养突破模块素养评价 含解析.docVIP

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温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 模块素养评价 (120分钟 150分) 一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知复数z1=7-6i,z2=4-7i,则z1-z2在复平面内对应的点位于 (  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【解析】选A.z1-z2=(7-6i)-(4-7i)=(7-4)+[-6-(-7)]i=3+i, 则z1-z2对应的点为(3,1),在第一象限. 2.设复数z满足(1+i)z=2i,则|z|= (  ) A. B. C. D.2 【解析】选C.因为z===i(1-i)=1+i, 所以|z|=. 3.在△ABC中,B=45°,C=60°,c=1,则最短边长为 (  ) A. B. C. D. 【解析】选B.A=180°-(60°+45°)=75°, 故最短边为b,由正弦定理可得=, 即b===. 4.如果一个正四面体(各个面都是正三角形)的体积为9 cm3,则其表面积为 (  ) A.18 cm2 B.18 cm2 C.12 cm2 D.12 cm2 【解析】选A.设正四面体的棱长为a cm, 则底面积为a2cm2,易求得高为a cm, 则体积为×a2×a=a3=9, 解得a=3, 所以其表面积为4×a2=18(cm2). 5.若z=4+3i,则= (  ) A.1 B.-1 C.+i D.-i 【解析】选D.==-i. 6.在△ABC中,∠B=120°,AB=,角A的平分线AD=,则AC= (  ) A.1 B.2 C. D.2 【解析】选C.如图,在△ABD中,由正弦定理,得=, 所以sin∠ADB=. 由题意知0°<∠ADB<60°,所以∠ADB=45°, 所以∠BAD=180°-45°-120°=15°. 所以∠BAC=30°,∠C=30°,BC=AB=. 在△ABC中,由正弦定理,得=, 所以AC=. 7.在等腰Rt△ABC中,AB=BC=1,M为AC的中点,沿BM把它折成二面角,折后A(对应A′)与C的距离为1,则二面角C-BM-A′的大小为 (  ) A.30° B.60° C.90° D.120° 【解析】选C.如图所示,由AB=BC=1,∠ABC=90°,得AC=. 因为M为AC的中点, 所以MC=A′M=,且CM⊥BM,A′M⊥BM, 所以∠CMA′为二面角C-BM-A′的平面角. 因为A′C=1,MC=A′M=,所以∠CMA′=90°. 8.飞机沿水平方向飞行,在A处测得正前下方地面目标C的俯角为30°,向前飞行10 000米,到达B处,此时测得目标C的俯角为75°,这时飞机与地面目标C的距离为 世纪(  ) A.5 000米 B.5 000米 C.4 000米 D.4 000米 【解析】选B.如图,在△ABC中,AB=10 000米,A=30°,C=75°-30°=45°. 根据正弦定理,BC===5 000(米). 二、多选题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分,在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求的,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分) 9.在△ABC中,b=2,B=45°,若这样的三角形有两个,则边a的值可以为 (  ) A.2 B.2.5 C.2.8 D.3 【解析】选BC.由题意得 ??2<a<2.故选BC. 10.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是线段A1B1,B1C1上与端点不重合的动点,A1E=B1F,下面选项中正确的有 (  ) A.EF⊥AA1 B.EF∥AC; C.EF与AC异面 D.EF∥平面ABCD 【解析】选AD.由于AA1⊥平面A1B1C1D1,EF?平面A1B1C1D1, 则EF⊥AA1,所以A选项正确; 当E,F分别是线段A1B1,B1C1的中点时,EF∥A1C1, 又AC∥A1C1,则EF∥AC,所以C选项不正确; 当E,F不是线段A1B1,B1C1的中点时,EF与AC异面,所以B选项不正确; 由于平面A1B1C1D1∥平面ABCD,EF?平面A1B1C1D1, 所以EF∥平面ABCD, 所以D选项正确. 11.如图,在三棱锥P-ABC中,能推出AP⊥BC的条件是 (  ) A.AP⊥PB,AP⊥PC B.AP⊥PB,BC⊥PB C.平面BCP⊥平面PAC,BC⊥PC D.AP⊥平面PBC 【解析】选ACD.对于选项A:因为AP⊥PB,AP⊥PC,PB∩PC=P, 所以AP⊥平面PBC,

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