人教版数学必修四2.2.2 向量减法运算及其几何意义 配套教学课件.pptVIP

2.2.2 向量减法运算 及其几何意义  温故 如图：O是正六边形ABCDEF的中心。 A O D C B E F 向量加法 三角形法则 首尾相接 向量加法 平行四边形法则 如果没有运算，向量只是一个“路标”，因为有了运算，向量的力量无限。 向量除了加法运算，还会有其它运算吗？ 向量减法是否也有类似的法则？ 减去一个数等于加上这个数 的相反数。 (1) 一架飞机由北京 南宁,再由南宁 北京, 飞机的两次位移分别是什么? B A 北京 南宁 南宁 北京 B A 北京 南宁 (2)物理学中的作用力与反作用力 大小相等 方向相反 (3)结合以上特点，你能否在正六边形中， 找到也具有这种特点的两个向量？ A O D C B E F 规定：零向量的相反向量仍是零向量 思考1 （2）方向相反的向量一定是相反向量吗？ 向量减法是否也有类似的运算？ 减去一个数等于加上这个数 的相反数。 求两个向量差的运算，叫做向量的减法 转化的思想 记作： 即：减去一个向量相当于加上这个向量的相反向量。 定义： 对于已知非零向量 根据减法的定 义，(1)如何作图得到 思考2：分组讨论 合作探究 ? 如何作图得到 思考2：分组讨论 合作探究 O A o A B o A B C C D B 思考3： 共起点, 连终点, 指向被减向量 O A B 向量减法 几何意义 测测你的反应速度 尝试运用法则 （1） （2） 例3 变式 O A B A B O 解：由向量加法平行四边形 法则可得， 由向量的减法可得， 图形的判定、性质，转化为向量的运算。 即：通过向量的方法解决平面几何问题。 向量的加法 向量的减法 向量运算 内在联系 法则 对比：向量的加法与减法运算 思考4 A B C (1)场景：甲队胜于乙队时 知识来解释吗？ 你能通过向量的 问题解决 (2) 江淮流域发生了大洪灾。一条自西向东 流淌的大河，在其南岸发现对岸的堤坝处有险 情，救险队员坐船从A处出发垂直向对岸驶去， 才能到达险情发生处 问题解决 求船实际航行速度的大小及方向 D C 问题解决 如果是正对岸出现险情，该如何确定 其航向？对你有何启发？ D C 两个定义 相反向量 一种运算方法 三种思想 向量的减法 图形形式运算 有向线段形式运算 转化思想 类比思想 数形结合 相反向量 图形和数的双重特征 是研究图形的工具 数的加减法 向量的加法 【巩固型】教材87页练习1,2,3；91页A组4,8. 【思维拓展型】你可否类比实数的运算，猜想一 下向量除了加法及减法运算外， 是否还有其他运算？ 祝同学们学习进步！ 谢谢大家！