人教版数学必修四2.2.2 向量减法运算及其几何意义 同步课件.ppt

2.2.2 向量的减法 (一)知识目标 　　 1．理解相反向量的概念 2. 理解向量减法的定义， 　　3. 正确熟练地掌握向量减法的三角形法则 学习目标 (二)学习重点 　　 重点：向量减法的定义、向量减法的三角形法则 1、向量加法的三角形法则 b a O a a a a a a a a b b b b b b b B b a A 注意： a+b 各向量“首尾相连”，和向量由第一个向量的起点指向最后一个向量的终点. 温故知新 b a A a a a a a a a a b b b B b a D a C b a+b 作法:(1)在平面内任取一点A； (2)以点A为起点以向量a、b为邻边作平行 四边形ABCD.即AD＝BC＝a,AB=DC=b ； （3）则以点A为起点的对角线AC＝a+b. 2、向量加法的平行四边形法则 注意起点相同.共线向量不适用 走进新课 已知：两个力的合力为 求：另一个力 其中一个力为 2．2.2　向量减法运算及其几何意义 新知初探思维启动 1.相反向量 与a长度相等，方向相反的向量，叫做a的相反向量，记作_______． (1)零向量的相反向量仍是零向量,即－0＝__. (2)任一向量与它的相反向量的和是_____． ，即a＋(－a)＝________． －a 0 0 （3）如果a、b是互为相反的向量，则 a＝－b， b＝－a，a＋b＝0. 零向量 (想一想 向量a，b是否为相反向量？ 提示：不是．因为a与b的长度不相等． 即：减去一个向量等于加上这个向量的相反向量 定义：求两个向量差的运算叫做向量的减 法，表示： 一、向量减法的定义 C D 二、向量减法的三角形法则 O A B a b . 注意： 1、两个向量相减，则表示两个向量起点的字母必须相同 2、差向量的终点指向被减向量的终点 向量的减法 ?特殊情况 1.共线同向 2.共线反向 B A C A B C 例１： 如图，已知向量a,b,c,d, 求作向量a-b,c-d. a b c d a b c d O A B C D 例2：选择题 D C 训练1 练习1 （1） （2） （3） （4） 练习2 (3)( )-( )． 知识小结 1、理解向量减法的定义 2、掌握向量减法的三角形法则并能加以运用 化归思想，分类讨论思想与数形结合思想 思想方法小结 120o A D B C O` 120o A D B C O` return 1.如图所示，D，E，F分别是△ABC的边AB，BC，CA的中点，则 等于( ) 课堂练习：