部编版三年级下册《语文园地四》讲解.pptx

部编版三年级下册《语文园地四》讲解;他的头上呢？ (2)两个同学一块去文具店买了同一牌子的同一款钢笔，一个人的用 了两年还在用，而另一个已经重新购买了第三支了。差别这么大，究 竟什么原因呢？;潮不断上涨，还夹带着密密细雨。荒野渡口无人，只有一只小船悠闲 地横在水面。 赏析： 这是一首写景的小诗，描写春游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所 见。首二句写春景、爱幽草而轻黄鹂，以喻乐守节，而嫉高媚；后二 句写带雨春潮之急，和水急舟横的景象，蕴含一种不在其位，不得其 用的无可奈何之忧伤。全诗表露了恬淡的胸襟和忧伤之情怀。;蜜:部首是“虫”,不要写成“山”。 辨:左中右结构,中间是“”,不要写成“讠”。 途:半包围结构,部首是“辶”,不要写成“廴”。 (3)多音字;(3)反义词;二、佳句积累 拟人句 七点,睡莲从梦中醒来。 运用拟人的修辞手法,把睡莲的开放说成人醒来,形象地写出了睡莲开 放时的形态。 设问句 不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、 湿度、光照有着密切的关系。 运用设问的修辞手法,一方面,说明下文讲的是植物开花时间不同的原 因,引出下文;另一方面,引起读者的注意,提高阅读兴趣。 比喻句 夏天,积了大半缸雨水,从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上, 像许多大大小小的圆镜。 运用比喻的修辞手法,把漏下的阳光比作大大小小的圆镜,写出了缸里 阳光的特点,突出了阳光的美好。;要求背诵的文段是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:①给出 一段文字,按原文把空缺处补充完整。②补充空缺的标点符号。③考 查这段文字的出处、作者。④考查对这段文字的理解。