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小学导学活动备课模版课题大禹治水课型新授时间第课时教学目标认识个生字会写个生字理解洪水挡水疏导驱赶安居乐业等词语的意思能正确流利有感情地朗读课文能依据提示讲一讲大禹治水的故事重点教法学法运用情景渲染对比烘托等多种方法进行教学学情分析课文语言比较简练让孩子们通过读中悟悟中读去深刻体会大禹治水的艰辛从而感受大禹的奉献精神这个故事虽然流传千古但是上古时代距离今天十分遥远孩子们可能在理解治水艰辛这一部分有些困难重点难点重点认识个生字会写个生字理解洪安居乐业等词语的意思水挡水疏导驱赶能正确流利有感情地朗读
小学“导学+活动”备课模版
课 题
15. 大禹治水
课 型
新授
时间
2
第 1 课时
教学 目标
1.认识15个生字；会写8个生字；理解“洪水、挡水、疏导、驱赶、安居乐业”等词语的意思。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，能依据提示讲一讲“大禹治水”的故事。(重点)
教法 学法
运用情景渲染、对比烘托等多种方法进行教学。
学情 分析
课文语言比较简练，让孩子们通过读中悟，悟中读去深刻体会大禹治水的艰辛，从而感受大禹的奉献精神。这个故事虽然流传千古，但是，上古时代距离今天十分遥远，孩子们可能在理解治水艰辛这一部分有些困难。
重点 难点
(重点)1.认识1
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