江西省上饶市广信区第七中学2019-2020学年七年级上学期期中语文试题(word无答案).docVIP

江西省上饶市广信区第七中学2019-2020学年七年级上学期期中语文试题 一、选择题 (★) 1 . 下列字形和加点字注音全部 正确的一项是（）  A．娇媚（mèi）伫蓄咄咄逼人（duō）花枝召展 B．莅临（lì）奥秘人迹罕至（hǎn）不求甚解 C．搓捻（niàn）渊搏人声鼎沸（dǐng）截然不同 D．徘徊（huí）诀别花团锦簇（cù）翻来复去 (★) 2 . 下列句子加点词语使用 错误的一项是（）  A．毕业了，全班同学欢聚一堂，尽情享受天伦之乐。 B．（那怪物）见行者棍子来时，他却抖擞精神，预先走了，把一个假尸首打死在地下。 C．气势恢宏的见过七十周年阅兵仪式，让屏幕前的师生看得热血沸腾，爱国之情油然而生。 D．本来三言两语就能说清的事，她却絮絮叨叨说了半天还让人弄不清到底想说什么。 (★) 3 . 下列句子 没有语病的一项是（）  A．随着研究的深入，发现汉字的功能远比人们想象的还要强大。 B．朋友的音容笑貌不时回响在耳畔，他和我在校园中边散步边交谈的情景宛在眼前。 C．《黄河颂》以颂歌的形式赞美了黄河的英雄气魄，歌颂了中华民族的伟大精神。 D．广大科技工作者用创新理论指导实践、推动工作、武装头脑。 (★) 4 . 下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（） ①我静静地站着，注意她手指的动作。 ②我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。 ③突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了。 ④她在我的另一只手上拼写“water”——“水”，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。 ⑤莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。  A．⑤①④③② B．②①④⑤③ C．⑤④①③② D．②⑤④①③ (★) 5 . 给空缺处选填语句，最恰当的一项是（）  文学作品可以提升心理的平衡感。俗话说：“不以规矩，不成方圆。”做人游刃有余、潇洒自在，当属“从心所欲不逾矩”者。 ，时刻在束缚着思想的自由，让心灵不能自由呼吸，进而失去应有的心理平衡。  A．然而，生活的规范像是一条绳索 B．不过，生活的确是一把枷锁 C．可是，生活即无规矩不成方圆 D．生活总会处处规范着你的行为和一举一动 二、诗歌鉴赏 (★★) 6 . 阅读下面古诗，完成下列小题。  春暮西园 高启 绿池芳草满晴波，春色都从雨里过。 知是人家花落尽，菜畦今日蝶来多。 【小题1】下列对诗歌理解 不正确的一项是（）  A．诗中前两句写景，后两句抒情，前两句为后两句铺垫蓄势。 B．诗中描写了春光、春雨、春花、春蝶等春天中独具特色的景物，景物描写中动静结合。 C．诗人笔下的春天生机盎然，表达了他对美好的田园生活的喜爱之情。 D．“过”字写出了春天的流失，也写出了以雨水淅沥为特点的春天告一段落。 【小题2】下面对诗歌赏析 不正确的一项是（）  A．从内容上看，这是一首田园诗；从形式上看，这是一首七言绝句。 B．“绿”“芳”从视觉和嗅觉两个角度描绘了绿水盈盈、芳草萋萋的春天美景。“晴波”即阳光，“满”字形象地写出了阳光洒满水池的景象。 C．“春色都从雨里过”点明春天的气候特点，从春天的多雨更衬托出阳光的可贵。 D．“花落尽”进一步说明已是暮春时节，“知”字表明“花落尽”为眼前之景。 三、课外阅读 (★★) 7 . 阅读下面文言文，完成下列小题。  狙公①赋芧② 狙公者，爱狙，养之成群，能解狙之意。狙亦得公之心③。损其家口④，充狙之欲。俄而匮焉，将限其食。恐众狙之不驯于己也，先诳之曰：“与若芧，朝三而暮四，足乎？”众狙皆起而怒。俄而曰：“与若芧，朝四而暮三，足乎？”众狙皆伏而喜。 （注释）①狙（jū）公：好养猴子的人。狙，猕猴。②芧（xù）：橡树的果实。③公之心：懂得他的心意。④家口：家中口粮。 【小题1】下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是（）  A．狙亦得/公之心 B．俄而/匮焉 C．众狙/皆起而怒。 D．朝四/而暮三 【小题2】解释文中加点的字。 ①损（________） ②充（________） ③诳（________） 【小题3】翻译文中画线句子。 ①恐众狙之不驯于己也。 ②与若芧，朝四而暮三，足乎？ 【小题4】“狙公”与“狙”代表了两类人，请概括这两类人的特点。 四、句子默写 (★) 8 . 填补下列名句的空缺处或按要求填空。 （1）水何澹澹，________。 （2）________，风正一帆悬。 （3）遥怜故园菊，________。 （4）兄子胡儿曰：“________。” （5）子曰：“________，思而不学则殆。” （6）子曰：“学而时习之，________