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某校园网络需求分析
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校园网需求分析报告
1. 需求分析
1用户需求分析
某某学校大体主要分为3个部分网络学院教育网络,各个学院办公网络,学生公寓网络,主要用于学校内部网络通信,也会利用因特网进行外部上网活动,但是,网络流量主要集中于校园网内部,因此对网络交换能力要求较高,校园网上网会有多媒体教学,视频点播等多种带宽应用。
信息交流功能主要有两个方面的服务功能:互联网信息服务和校内信息服务。互联网信息服务可以使任何一个办公室的计算机都能实现网上浏览、查询信息的功能,使教师能够拓宽视野,充分利用互联网上的资源辅助教学,提升教学理念,提高教师的教学能力、教学水平和科研能力。
可以充分利用互联网资源来宣传学校,展示学校的办学能力与办学水平,展示教师的教学能力与科研能力,提升学校的办学形象。
校内信息服务能为教育教学和管理决策提供各项信息服务,能为全校师生提供相互交流、相互学习的平台。
2教学服务功能需求分析
构建校园网的主要目的就是提高教学质量,为学校的教育教学服务。校园网将主要从以下几个方面为教学服务。
(1)建立课件(基件)、教学信息资源库,实现课件点播和辅助教学。将教学资源库建设成为包括各科的教材、教案、试题、录像、图片等对教师备课有参考价值的多媒体素材库。
(2)利用网络技术,实现多媒体信息交换、视频点播、远程教育等功能。
(3)建立电子备课室、光盘阅览室。电子备课室为教师提供优越的电脑制作条件,配备各种先进的备课设备,方便教师备课使用;光盘阅览室提供大量的电子读物,发挥电子媒体容量大、体积小、成本低、检索快、易于保存和复制、图文并茂等优点,使教师能够用最短的时间获取最多的信息。
(4)兼容(集成)校内有线电视广播网,拓展网络功能。
3学校管理功能需求分析
校园网使学校建立完善及时的信息发布体系,在此基础上可以实现学校管理的透明化、公平公正化。学校管理功能主要有以下几个方面。
(1)网上办公系统。
(2)教务管理系统。
(3)学生管理系统。
(4)行政办公系统。
(5)财务管理系统。
(6)后勤管理系统。
(7)图书管理系统。
(8)校园网一卡通。
(9) 保卫处安全系统
4 IP地址规划建议
在设计IP地址方案之前,应考虑以下几个问题:
1). 是否将网络用真实地址连入Internet。
2). 是否将网络划分为若干子网以方便网络管理。
3). 是采用静态IP地址分配还是动态IP地址分配。
4). 每个子网现在规划多少个信息点。
5). 每个子网将来会增加多少个信息点。
5网络扩展性需求分析
(1) 用户业务的扩展性
考虑到贵校的教学规模将不断地扩大,对网络的提高扩展性要求比较高,根据贵校提供的增长数据量增长****用户,年增长速度为****,年网络端口的需求量为*****。
(2) 网络性能的扩展性
网络带宽增长速率对网络性能的影响相对较大,相对目前的网络规模9000多用户,将要增加一倍。主要网络设备的处理性能预留最少为30%。
(3) 网络结构的扩展性
从逻辑上,校园网络可分为核心层点。层次化设计的优点可以总结为如下几点: 由于对校园网服务器的性能要求比较高,所以采用刀片式服务器。网络交换机不能采用固定式交换机,因为网络用户在不断增加。网络设备扩展时,设备电源功率和外部电源功率UPS基本能满足要求。在网卡升级中有存在兼容的性的问题,所以这类设备,尽量选取兼容性较强的设备。全院校园网的交换机总共570多台,其中核心交换机8台,汇聚交换机34台,接入交换机528台。主要交换型号有:思科C6506E、锐捷6810、6506、5750、4909、3550,2652、2352、2328、2150G、2126G、1824+、cisco2950等。
从逻辑上,校园网络可分为核心层点。层次化设计的优点可以总结为如下几点:
6网络的分层设计原则
可扩展性:因为网络可模块化增长而不会遇到问题;
简单性:通过将网络分成许多小单元,降低了网络的整体复杂性,使故障排除更容易,能隔离广播风暴的传播、防止路由循环等潜在的问题;
设计的灵活性:使网络容易升级到最新的技术,升级任意层次的网络不会对其他层次造成影响,无需改变整个环境;
可管理性:层次结构使单个设备的配置的复杂性大大降低,更易管理。
7网络产品选型
校区网络建设应该以应用为核心,在设计中充分考虑到教育管理和多媒体教学的要求,并且网络技术上应该具有一定的先进性,同时还要为以后的扩展留有一定的空间。
为此校园校区网络网应该能达到以下要求:
7.1稳定可
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