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重度残疾儿童送教教案个训教学设计脑瘫儿童肢体一教学目标通过走跳爬等康复训练提高下肢关节的控制能力在游戏中进行康复训练逐步养成自觉训练的习惯养成勇敢顽强自强不息的良好意志品质二重点与难点重点掌握各种走爬的技术难点各种动作的有机结合身体各关节协调发展三教学准备使用教具垫若干笔记本电脑音响毛绒玩具若干四教学过程教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图一课前评估和学生亲切交流鼓励学生努力完成教学任务教授学生日常活动的注意事项设置教学情境过关根据老师的指令进行一些相应动作的练习准备好服装打扮成小红军脑瘫儿
重度残疾儿童送教教案 个训》教学设计xx《脑瘫儿童肢体一、教学目标：
1、通过走、跳、爬等康复训练，提高下肢关节的控制能力；
2、在游戏中进行康复训练，逐步养成自觉训练的习惯；
3、养成勇敢顽强，自强不息的良好意志品质。
二、重点与难点：
重点：掌握各种走、爬的技术。
难点：各种动作的有机结合，身体各关节协调发展。
三、教学准备：
使用教具：xx、xx垫若干、笔记本电脑、音响、毛绒玩具若干
四、教学过程
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
一、课前评估
1.和学生亲切交流，鼓 励学生努力完成教学任务。 2.教授学生日常活动的注意事项
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