沪教版六年级下册数学——一元一次不等式(组)及其解法.docVIP

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一元一次不等式(组)及其解法 内容分析 一元一次不等式(组)是初中数学六年级下学期第 2 章第 3 节的内容.本讲 的重点是理解不等式的概念及其性质,并利用性质解不等式及不等式组. 模块一:不等式及其性质 知识精讲 1、 不等式的概念 用不等号“”、“”、“ ? ”或“ ? ”表示的关系式,叫做不等式. 2、 不等式的性质 1 不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或用一个含字母的式子,不等号的方向不 变.即:如果 a b,那么 a + m b + m;如果 a b,那么 a + m b + m. 3、 不等式的性质 2 不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.即:已知 m 0, 如果 a b,那么 am bm(或 a b ? );如果 a b,那么 am bm(或 m m a b ? ). m m 4、 不等式的性质 3 不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.即:已知 m 0, 如果 a b,那么 am bm(或 a b ? );如果 a b,那么 am bm(或 m m a b ? ). m m 1 / 13 例题解析 【例 1】 用不等式表示: (1)a 大于 0:____________; (2) x ? y 是负数:_________; (3)5 与 x 的和比 x 的 3 倍小:___________. 【例 2】 根据不等式的性质填空. 如果 a ? b ,则 a ? m______b ? m ; 如果 x ? y ,则 x ? n ______ y ? n ; 如果 p ? q ,则 2p ______ 2q ; 如果 m ? n ,则 ?3m ______ ?3n . 【例 3】 根据不等式的性质填空.(填“”或“”) 如果 a ? b ,则 ?? 2 ?1?? _______??m2 ?1??b ; m a 如果 a ? b ,则 a _____ m2 ?1 b . m2 ?1 【例 4】 用不等式表示下列语句: (1)x 的 2 倍与 3 的差的相反数是正数; (2)a 与 b 两数和的平方不大于 100; (3)x 的 1 4 与 x 的 5 倍的和是非负数; (4)x 除以 3 的商加上 4,至多等于 8. 【例 5】 根据不等式的性质,把下列不等式表示为“ x ? a”或“ x ? a ”的形式. (1)8x ? 7x ? 2 ; (2) 1 3 x ? 6 ; (3) ?5x ? 9 ; (4)1? 2x ? 2 . 【例 6】 比较下列各对数的大小. (1)若 m 0,比较 2m 与 3m 的大小; 2 2 (2)若 m n,比较 ? m ? 3和 ? n ? 3的大小; 3 3 (3)比较 ?3x2 ? 2x ?1 和 ?3x2 ? 2x ? 3 的大小. 【例 7】 比较 a ? b 和 a ? b 的大小. 2 / 13 模块二:一元一次不等式的解法 知识精讲 1、 不等式的解和解集 在含有未知数的不等式中,能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解. 不等式的解的全体叫做不等式的解集. 不等式的解集可以在数轴上直观的表示出来,如: 不等式 x 3 的解集在数轴上的表示如下: ?4 ?3 ?2 ?1 0 1 2 3 4 不等式 x ? ?2 的解集在数轴上的表示如下: ? ?3 ?2 ?1 0 1 2 3 4 4 不等式 ?2 ? x ? 3 的解集在数轴上的表示如下: ?4 ?2 0 1 2 3 4 2、 解不等式 求不等式的解集的过程叫做解不等式. 3、 一元一次不等式及其解法 只含有一个未知数且未知数的次数是一次的不等式叫做一元一次不等式. 解一元一次不等式的一般步骤: (1)去分母; (2)去括号; (3)移项; (4)化成 ax ? b (或 ax ? b 等)的形式(其中 a ? 0 ); (5)两边同时除以未知数的系数,得到不等式的解集. 例题解析 3 / 13 【例 8】 检验 3, ?3是否是不等式 3x ? 2 ? 1? 2x 的解. 【例 9】 把下列不等式的解集在数轴上表示出来. (1) x ? 2.5 ; (2) x ? ?1; (3) ?1? x ? 4. 【例 10】 根据数轴上表示的不等式的解集,写出满足条件的不等式. (1) ?2 ?1 0 1 (2) ?2 ?1 0 1 【例 11】 下列不等式中,是一元一次不等式的是( ) A. 2x ?1 ? y B. 7 ? 2 ? 0 C.3x ? 2 ? x ? 3 D. 2 x ? 4 【例 12】 填空:(1)满足不等式 x ? 5的最大整数解是______; (2)满足不等式 x ? 4的非负整数解是______. 【例 13】

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