部编版语文六年级上册第5课 七律长征新课件.ppt

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七律 长征 毛泽东 部编版 ? 六年级语文上册 毛泽东,字润之,笔名 子任。 1893 年 12 月 26 日生于 湖南湘潭韶山冲一个农民家 庭。 1976 年 9 月 9 日在北京逝 世。他是中国人民的领袖, 马克思主义者,伟大的无产 阶级革命家、战略家和理论 家,中国共产党、中国人民 解放军和中华人民共和国的 主要缔造者和领导人,诗人, 书法家。 中国工农红军为北上抗日,粉碎国民党反 动派的围剿,保存自己的实力,于 1934 年 10 月 从江西瑞金出发,一路跋山涉水 ( 指图 ) ,翻过 五岭,突破乌江天险,四渡赤水,越过气势磅 礴的乌蒙山,接着又巧渡金沙江,强渡大渡河, 飞夺沪定桥,然后爬雪山,过草地,最后翻过 岷山,于 1935 年 10 月到达陕北。在这短短的一 年时间里,红军战士开动每人的双脚,长驱二 万余里,纵横十一个省,完成举世无双的二万 五千里长征。这首诗就是毛泽东同志在 1935 年 10 月长征即将结束的时候写的。 这是一首七言诗。所谓的七言诗就是 七言八句。言,就是字, 每行有七个字, 一共有八句话。 就是 七律 。七律诗中间四 句两两相对应,而且朗读的时候还有和谐 的韵律与鲜明的节奏。 这首诗一共有八句话,每两句子为一联, 分别被称作 首联 —— 颔联 —— 颈联 —— 尾 联 。 红军 / 不怕 / 远征 / 难,万水 / 千山 / 只 / 等闲。 五岭 / 逶迤 / 腾 / 细浪,乌蒙 / 磅礴 / 走 / 泥丸。 金沙 / 水拍 / 云崖 / 暖,大渡 / 桥横 / 铁索 / 寒。 更喜 / 岷山 / 千里 / 雪,三军 / 过后 / 尽 / 开颜。 wēi yí pá ngbó mí n 红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 “ 远征难”三个 字怎么理解 ? 远征:行程之远,历时 之长 难:牺牲之大,经历之 苦 红军不怕万里长征 路上的一切艰难困 苦,把千山万水都 看得极为平常。 远征难 : 总领全文,总 括了红军长征途中所遇 到的一切艰难困苦。 首联 五岭 逶迤 腾 细浪, 乌蒙 磅礴 走 泥丸。 形容绵延不断 形容巍峨高大 对偶 承 接 “ 千 山” 颔 联 五岭逶迤腾 细浪 , 乌蒙磅礴走 泥丸 。 比喻、夸张 突出表现红军 敢于战胜一切 困难的高大形 象和伟大气概。 金沙 水 拍 云崖 暖, 大渡 桥 横 铁索 寒。 上承“万水”二 字 名词 名词 动词 名词 形容词 名词 名词 动词 名词 形容词 颈联 金沙水拍云崖 暖 , “ 暖”字写出了 5 月春暖的金沙江 风高浪急、暖气蒸腾的实景; 烘托出红军战士渡江脱险的喜 悦心情和一片沸腾的景象。 大渡桥横铁索 寒 “ 寒”字既烘托出泸定桥险恶的 形势,又描绘出红军战士浴血奋战, 飞夺泸定,令敌人胆寒的壮烈情景。 突出了红军克敌制胜、一往无前 的大无畏精神。 大渡桥横铁索 寒 更喜 岷山千里雪, 承 上 启 下 一方面表现了红军战士在极 其艰苦条件下的乐观主义精神; 一方面表现了红军战士对革 命前途的美好向往和自信。 尾联 三军 过后 尽开颜 红一、二、四方面军 爬 雪 山 瑞金 遵义 金沙江 大渡河 大雪山 水草地 吴起镇 会宁 红一方面 军 红二方面 军 红四方面军 赤水 红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。 哪两句总领了全诗, 它们体现了红军怎 样的精神? 红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 体现了红军的 英雄气概和百 折不挠的勇毅 精神。 哪两句总领了全诗, 它们体现了红军怎 样的精神? 课 文 小 结 首联: 全诗,提出全篇的中心思想。 颔联:承“千山”,以 为代表。 颈联:承“万水”,以 为典型。 尾联:总结全诗,突出越过岷山的 。 本课是 在 时写下的一首 诗 . 全诗生动地概述 时的艰难历程 , 热情洋溢地赞颂 不畏艰险、英勇 顽强的 和 总领 五岭、乌蒙 金沙、大渡 喜悦 毛泽东 红军长征胜利结束 二万五千里长征 中国工农红军 革命英雄主义 革命乐观主义精神 。 感悟 大家讨论一下, 说说我们今天学 习了毛泽东《七律 长征》这首诗 的感受。 1. 珍惜我们今天的幸福生活,勤 奋好学,长大了报效祖国。 2. 我们要像红军那样,不怕千难 万险,克服学习上的困难。 3. 团结力量大,没有战胜不了的 困难。 4. 我们要有长征精神,不怕困难, 勇往直前。 “ 五岭” , 指越城岭、 都庞岭、萌渚岭、骑四岭、 大庾岭,在江西、湖南、 广东、广西四省边境。 “乌蒙” ,即乌蒙山, 在云南、贵州两省之间。 “岷山” , 在四川省 北部,绵延四川、甘肃两 省边境,海拔 4000 米左右, 终年积雪。 24

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