如何做一名优秀的特殊教育学校的校长.pdfVIP

如何做一名优秀的特殊教育学校校长 陶行知先生说：校长是一个学校的灵魂。一个学校要 在质量和管理上创一流业绩，必须充分发挥校长的灵魂作 用。要做一名优秀的校长，必须在人格和工作上展示魅力， 在班子管理机制上激发活力，在全校师生行动上促成合力。 一个好校长必须是一个政治过硬、道德高尚的贤者﹔一 个乐学好问、知识渊博的智者﹔一个多谋善断、讲究艺术的 能者；一个胸怀坦荡、心中有爱的仁者。 作为贤者，要讲奉献。体现在具体工作上就是摒弃 官位意识，增强对事业的责任感；淡化管束意识，增强服务 师生的热情；抛开功利意识，提倡脚踏实地的作风。谋事不 谋人，廉洁奉公，率先垂范。学校各项办公费用有保障，教 职工福利有着落。 作为智者，要讲学习。要善于取人之长，补己之短，借 他山之石以攻玉。要多做看、查、听、访工作，勇于自我否 定，使决策达到最优化。在教好书、管理好学校的同时，主 动承担课题研究工作，并亲自组织教师开展校本课程的开发 等方面的调查研究，积累好课题研究的第一手资料。 作为能者，要讲创造。要善于协调，具有良好的对外沟 通能力，众所周知，现在特教办学面临着许多的困难和问题， 诸如社会、家长的苛求和不理解，师资及办学资金的缺乏等。 所以，要当好一名特教校长，应当有很强的“外交”能力和 解决矛盾的能力。首先要有能力解决来自方方面面的困扰， 协调好各种关系，取得社会、家长及上级教育主管部门的信 任和支持，能说服有志之士、有财之士主动出力、出钱来共 谋特教学校的发展。其次要协调解决好内部用人的矛盾，人 的精力是有限的，如果凡事都要校长亲力亲为是不可能做好 所有工作的，所以要善于发现并能合理安排使用人才，做到 唯才是用。善于统一全体教师的思想，营造正确的舆论来引 导教师奋发图强。要高瞻远瞩，分析形势，统一认识，调整 战略，大胆地确立奋斗目标，创造性地开展工作。积极抢占 未来教育的制高点。 1 作为仁者，要讲人和。对人有信任感、期望感、同情 心、宽容心，要相信人、鼓励人、成就人。创造条件为教职 工谋福利。表扬用喇叭，批评用电话，使其有温暖感；对取 得成绩的教师给予奖励，使其有成就感；对优秀教师评优、 入党、提干给予倾斜，使其有归宿感。在我的管理思想里， 讲得较多的是引领、尊重和宽容，强调用文化管理学校，突 出以人为本。要当好一名特教校长，应当加强自身的修养， 铭记“海纳百川，有容乃大”的教诲，不计个人得失，以对 待家人、朋友的心态去对待教师和学生，用自己的人格魅力 和行动赢得他们的尊重、信任和拥护，树立起自己的威信， 在管理与服务中时时处处充满温情，最大限度地提高自己的 管理水平和管理效益。 努力做到统揽而不包揽﹑果断而不武断﹑参与而不干 预﹑拍手而不伸手，授权、分工做到层层负责，形成以校长 为核心的、结构严谨的管理系统，使各层次各职能部门既相 互联系、相互制约，又保持相对独立，使各责任人在其位、 谋其政、掌其权、司其职、尽其责、显其能。 有研究报告表明，最近30年人类新增知识的数量，已 超过过去2000年人类所积累知识的总和，可以说，国家企 业乃至个人的发展愈来愈依赖于知识和科技。这对于特殊教 育来说，更面临着前所未有的严峻挑战，我们广大特教校长 所肩负的使命是何等神圣而庄严，校长是一所学校的领头 雁，他不同于一般教师，不同于其他的学校管理者。他要高 瞻远瞩，不懈追求。 特殊教育是九年义务教育不可或缺的组成部分，特殊教 育发展的如何，是一个地区教育实力和社会文明的重要标 志，关系到社会稳定及和谐社会构建的大局。残疾儿童对享 受特殊教育有强烈的要求，他们的家长有迫切的愿望。 我校是***唯一的一所招收听障和智障儿童就读的学 校，必须加快发展、大力大展特殊教育。特殊教育如何发展？ 2 （一）我认为：首先硬件要硬，要加大资金投入，建公 寓式、宾馆式、花园式、福利院式学校，集教育、康复、技 能培训、休闲成长于一体；其次是配套设备先进，大力引入 电教设备、康复训练设备、职业培训设备；再次是软件不软， 大力推行宾馆式服务，个性化教学、渐进式熏陶、开放式培 养、保姆式照顾；最后是畅通毕业后去向，鼓励部分家庭经 济条件允许的优等生报考高一等学校继续就读;与区残联保 持密切联系，拓宽就业渠道；与有关