第八章 经济增长与经济周期理论教学教案.pptVIP

第八章 经济增长与经济周期理论;本章主要内容;第一节 经济增长理论;经济发展（Economic Development）：一个比较复杂的质的概念，经济发展不仅经济增长，还包括生活质量、社会经济结构和文化环境等综合因素的进步。 投入结构的变化：劳动密集、资本密集、技术密集 产出结构的变化：农业、工业、服务业产出的比例 一般生活水平的变化：人均GDP/分配状况 卫生、健康状况的变化：预期寿命/婴儿死亡率 文化教育状况：适龄儿童入学率、辍学率、大学生比例 自然环境、生态平衡的变化。 二者关系 （1）一个是数量、一个是质量；（2）一个是基础，一个是结果；（3）一个是手段、一个是目的 ;（三）宏观生产函数－经济增长分析的基础 Yt=Atf (Lt, Kt) =AtLtαKtβ 经济增长分解式： α+β＝1 ;经济增长因素分析 人力资源要素 劳动者数量的增加；劳动力质量的提高。 资本品要素，即资本积累 罗斯托认为：经济起飞的必要条件——资本占国民收入的10-15% 科学技术水平（51%的贡献） 人力资源配置的改善：从低生产率部门转移到高生产率部门 规模经济：企业规模扩大后，收益增量大于成本增量 知识进展：科学技术以及管理科学的发展。经济增长的两个车轮。 自然资源要素，但已不是经济增长的必要条件。 ;经济增长因素分析——索洛 ;;经济增长因素分析——丹尼森 丹尼森(E.F.Denison)对美国经济增长的要素结构评价(1929-1982) ;二、经济增长模型;2.模型推导： 经济增长率：G=ΔY/Y 实际增长率Gt：指实际国民收入增长率。 均衡增长率（合意的增长率）Gw：指充分利用资本而获得的增长率。 自然增长率Gn：指潜在的或最大可能的增长率。 储蓄率：s=S/Y 资本-产出比率：v=K/ Y ＝ΔK/ ΔY ;2.模型推导： ; ; ; ; ;中国经济增长 2009年底, 我国（名义）GDP规模33.54万亿元,是1978年3645.2亿元GDP规模的92倍,成为世界上增长最快的国家之一。经济总量列世界第三，吸引外资和外汇储备列世界第二，二十多种主要工农业产品居???界第一。这种情况引起了世界各国的注目，政治家、思想家纷纷探讨“中国发展之谜”。 短短30多年，中国实现了从贫穷到温饱和总体小康、从落后到初步兴旺的重要历史性跨越，进入了有史以来最好的发展阶段。这一跨越极为重要。那么，究竟是什么使我国有这样高速度的发展和重要跨越呢？;主要是十大因素在起作用. 第一个因素：引入了市场。 第二个因素：符合生产力发展要求的基本经济制度. 第三个因素：有一个正确明晰的发展战略。 第四个因素：注重结构调整，使产业结构跟上现代化发展的步伐。 第五个因素：抓技术进步和管理。 第六个因素：投资率较高。 第七个因素：地区建设和基础建设。 第八个因素：人才、劳动者的素质和积极性。 第九个因素：为人民谋福利。 第十个因素：扩大对外开放。;三、经济增长理论的形成与发展; 第二节 经济周期理论;2.经济周期 即商业循环，指经济活动沿着经济发展的总体趋势所经历的有规律的扩张和收缩。 四个阶段：繁荣(boom)、衰退(recession)、萧条(depression)、复苏(recovery);12.00;繁荣：是周期的波峰。 在繁荣时期，现有生产设备业已充分利用。劳动力，特别是技术熟练的劳动力已感缺乏。主要原材料也开始感到供应不足。生产的增加满足不了需求的增长，价格不断上涨、成本上升，生产仍有丰厚的利润，投资量可能超过现有销售水平。 ;衰退：是周期波峰过去，经济开始向下滑坡。 衰退期间，需求萎缩，从而生产和就业下降。就业下降导致家庭收入减少，又导致需求进一步萎缩，利润也随着下降，企业经营困难，投资急剧降至最低水平。 ;萧条：是经济周期接近低谷部分。 萧条的特点是劳动力失业率高，公众消费水平下降，企业生产能力大量闲置，存货积压，利润低甚至亏损，企业对前景缺乏信心，不愿冒新投资的风险。 ;复苏：从周期最低点开始，经济逐渐开始上涨的过程。 促使复苏的因素多种多样，如大批机器经过多年磨损需要更换，存货减少需要补充，企业定单增加，就业、收入和消费支出都增加，生产销售增加以后，利润随着增加。经济前景看好，投资增加等。;3.经济周期的类型 基钦周期（短周期，40个月） ? 朱格拉周期（中周期，9～10年) ? 康德拉季耶夫周期（长周期，50年） ? 库兹涅茨周期（15～25年,又称建筑周期） ;4.经济周期的成因