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如何培养精品生方正县第一中学鲁统菊如何培养精品生具有双基扎实学习有法智力相对较高成绩较稳定的学生可以称为精品生在精品生的培养方面可以从以下方面入手一非智力因素的培养学习动机在这方面我们不能要求学生树立什么远大的理想唱高调要结合学生的实际以学习改变命运为载体从学生的切身利益出发积极引导建立良好的学习心态磨练意志学生在学习过程中不可能一帆风顺学生可能由于一次成绩的优异而沾沾自喜也可能由于一次成绩的降低而情绪低落教师在教学中经常安排适当难度的练习题让他们独立解决要从思想上加以指导提高他们抵抗压力的意志
如何培养精品生
方正县第一中学 鲁统菊
如何培养精品生
具有双基扎实，学习有法，智力相对较高，成绩较稳定的学生可以称为精品生。 在精 品生的培养方面，可以从以下方面入手：
一、非智力因素的培养
1、学习动机：在这方面我们不能要求学生树立什么远大的理想，唱高调。要结合学生的实 际以“学习改变命运”为载体，从学生的切身利益出发，积极引导建立良好的学习心态。
2、磨练意志：学生在学习过程中不可能一帆风顺，学生可能由于一次成绩的优异而沾沾自 喜，也可能由于一次成绩的降低而情绪低落。 教师在教学中经常安排适当难度的练习题， 让 他们独立解决。要从思想上加以指导， 提高他们抵抗压力的意志。 熟话说“不经历
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