- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
北师大版七年级历史上册教学计划年月日一指导思想本学期七年级历史以学校工作计划为指导以提高教学质量为目标以六环节教学模式高效课堂为中心团结合作努力提高思想素质和业务素质互相学习认真备好课上好每一节课并结合教材的特点开展研究性学习的活动在教学中既要抓好基础知识教学更要着重学生能力的培养二班级情况分析本人本学期任初一班历史科教学经过调查和观察学生基本能完成学习任务两班学习兴趣较浓组织纪律性较强但也存在少数同学反应相对比较慢学习态度一般学习上存在一定障碍针对这一点在本学期要在课堂上课下多花时间鼓励做好培
北师大版七年级历史(上册)教学计划
( 2012 年 9 月 2 日)
一、指导思想
本学期七年级历史以学校工作计划为指导,以提高教学质量为目标,以“六环节”教学 模式高效课堂为中心,团结合作,努力提高思想素质和业务素质,互相学习,认真备好课, 上好每一节课,并结合教材的特点,开展研究性学习的活动,在教学中,既要抓好基础知识 教学,更要着重学生能力的培养。
二、班级情况分析:
本人本学期任初一( 1)班历史科教学,经过调查和观察,学生基本能完成学习任务,两 班学习兴趣较浓,组织纪律性较强,但也存在少数同学反应相对比较慢,学习态度一般,学 习上存在一定障碍,针对这一点,在本学期要在课堂上课下多花
原创力文档


文档评论(0)