教研室设置及管理办法[文档推荐] .pdfVIP

教研室设置及管理办法 编码 :JXGLZD /JYS2016 正文页数 :15 页 版次 : 0 附件数 : 2 个 关键词 : 教研室、设置、管理办法 签名 日期 签名 日期 编写人 审核人 校对人 审核人 审核人 审核人 审核人 审核人 审核人 审核人 审核人 审核人 审核人 审核人 审核人 审核人 审核人 本制度经（ ）审查通过 审核人 批准意见 审核人 审核人 审核人 审核人 签字： 日期： 审核人 下次审查升版时间 分 发 标准分发 原件存 此文件产权属所有 , 未经许可 , 不得以任何方式外传 . 文 件 修 改 跟 踪 页 版次 作 者 文 件 修 改 原 因 日 期 修 改 页 0 目 录 第一章 总则 第二章 教研室的设置 第三章 教研室的职责和主要工作任务 第四章 教研室工作制度 第五章 教研室主任 第六章 教研室工作考评 第七章 附则 第一章 总则 第一条 为加强教学基层组织建设，充分发挥教研室在教学、科研、师资培养方面的积极作用，保障学校教学、科 研工作的正常开展，不断提高教师的教学能力和学术水平，提高教学质量，根据《高等职业学校、高等专科学校和 成人高等学校教学管理要点》、《教学工作管理办法》的有关规定，结合学校实际，特制定本办法。 第二条 学校的教学工作实行学院、系（部）、教研室三级教学管理模式，教研室是学校教育方针的执行者，是各 专业教学计划的具体组织实施者， 是教学建设、 改革和教科研工作的中坚， 其建设和管理水平关系到学校教学质量 和科研水平的提高，是实现人才培养目标的重要保证。 第三条 本办法所指的教研室（含各系下设的实验实训中心，以下统称教研室）是指根据学校教学工作的需要，由 承担相同或相关教学和科研工作的教师（包括实验实训教师、“双肩挑”教师、承担教学任务的辅导员、外聘兼职 兼课教师、校内返聘教师等），按专业或课程设置为基础组建的具有一定行政管理职能的基层组织。 第四条 教研室应在相关系 (部 )的领导下，根据人才培养目标，以专业、课程建设为中心开展各项活动，深化教学 研究和教学改革，以不断提高教学质量和学术水平作为自己工作的宗旨。 第二章 教研室的设置 第五条 教研室分系（部）设置，隶属各系（部）直接领导，其建立、合并与撤销均由各系（部）集体研究，提出 方案报教务处批准备案。各系（部）在设置教研室时应以优化教学机构和人员为核心，以全面提高教育质量和办学 效益为目标。 第六条 教研室设置主要基于以下原则： (一 )按专业设置的原则。各系现已开设的专业（专业招生一年以上，有相应的建制教学班），根据专业建设的