二年级语文下册第29课[文档推荐].pdfVIP

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  • 2020-06-16 发布于福建
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29 、数星星的孩子 教学目标: 教学批注: 1、认识“撒、玉”等 9 个生字,会写“斗、玉、组”等 12 个生字。 2、分角色有感情地朗读课文, 体会故事的情趣和蕴含的道 理。 3、学习张衡从小善于观察和思考的好品质。 精讲要点: 1、认识“撒、玉”等 9 个生字,会写“斗、玉、组”等 12 个生字。 2、分角色有感情地朗读课文, 体会故事的情趣和蕴含的道 理。 课前准备: 收集有关张衡的故事。 教学流程: 第一课时 一、导入新课: 这节课我们学习 29 课,大家齐读课题。(看文中插图), 你们知道这个数星星的孩子是谁吗(张衡)谁是张衡另外 两个是谁在数星星的过程中,他发现了什么秘密呢我们一 起走进课文去看看吧。 二、师范读课文。请生说说张衡在数星星时发现了什么 三、自读课文,学习生字。 1、自读课文,勾出文中的生字,读准字音,把它多读几 遍。 2、(出示小黑板)指名当小老师教读生字、齐读。 3、同桌互相考生字,指名读,开火车检测生字。 4

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