二年级语文下册全册高效课堂教案-4[文档推荐].pdfVIP

单元分析： 本组教材的主题是：用心思考 ,勇于发现。 本组教材中的四个小故事，都是围绕动手和动脑来选编的。课文中的那些发明 创造的故事，也许只是在眨眼间的灵机一动，看起来没有费什么力气。事实上 哪怕是一个小发明，也不是那么容易的。只有善于思考，勤于动手，敢于怀疑 权威，打破常规，冲破定论，才能有所发现，有所创新。学习本组教材，目的 不是要学生都立志做发明家或者整天想着发明创造，而是培养学生爱动脑、勤 动手的好习惯，培养学生的创新意识和实践能力。 内容包括：一个导语，课文《动手做做看》、《邮票齿孔的故事》、《画风》、 《充气雨衣》和语文园地四。 总目标： 1、会认 32 个字，会写 33 个字，学会生字新词。 2、正确、流利，有感情地朗读课文，感受故事的趣味，并从故事中受到启发。 3、唤起不迷信权威，不轻信盲从，勇于实践的意识。 4 、懂得生活中要留心观察，乐于发现，善于探究。 5、懂得事物之间是有联系的，遇事要善于动脑想办法。 6、学习默读课文，粗知故事的大意。想想生活中还有哪些日常用品需要改进。 单元重、难点： 1、培养学生爱动脑、勤动手的好习惯。 2、培养学生的创新意识和实践能力 课题：13* 动手做做看 第 1 课时 授课时间： 【学习目标】 1