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雷锋在我心中
XX班主题班会
一、活动目的 :
1、通过雷锋的生平简介和故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意
为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、利用介绍、朗读、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体
中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我
们的日常生活中。
二、活动准备 :
1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2、雷锋故事。
三、活动过程:
1、雷锋的生平
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里, 7 岁就失去了父母,成
了孤儿,一九六 O年,雷锋参加了解放军。平时他勤勤恳恳、踏踏实
实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。
团营嘉奖多次,被评为节约标兵,沈阳部队工程兵领导机关授予他
“模范共青团员”称号。 一九六二年八月十五日, 雷锋同志不幸因公
殉职,年仅二十二岁。由于他热心辅导少年先锋队,共青团中央特决
定追认他为“全国优秀少先队辅导员”。 雷锋同志是毛泽东、 刘少奇、
周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家为我们树立的一个精神境界非
常高尚的伟大典型, 是社会主义时期一代新人的典范, 是全党全军全
国人民学习的好榜样。
2、雷锋纪念日
3 月 5 日 雷锋纪念日的来历 1962 年 8 月 15 日,雷锋同志不幸
因公殉职后,他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》
杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模,打算在 1963年 3 月 2
日出一本合刊介绍雷锋事迹。 2 月 17 日他们给毛主席写信希望它能
为雷锋题词,毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出
发,全心全意为人民服务的精神, 写下了“向雷锋同志学习”这一著
名题词。 3 月 2 日,毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。 4 日,
新华社发通稿。 5 日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志
学习”的题词。后来,把 3 月 5 日定为雷锋纪念日。
3、学习雷锋格言
(1) 人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生
命,投入到无限的为人民服务中去……
(2) 一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体
事业融合在一起的时候,才能有力量
(3) 一块好好的木板, 钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处 : 一个
是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
(4) 自己活着就是为了使别人活得更好。
(5) 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的
人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
(6) 对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待
个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
4、知雷锋故事
(1) 人民的勤务员
雷锋自己十分节俭, 一双袜子补了又补还舍不得更换, 却用自己每月
仅有的 6 元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学
习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。 1960年,辽
宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了 20 元钱。
在出发去灾区救灾时他又把 100 元钱以一名解放军战士的名义捐给
抗洪救灾第一线。
(2) 助人为乐
一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看
到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。 他看到列车员很忙,
就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水
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