最新《电子商务法律基础知识》教案——7.1现行税法概述.pdfVIP

精品文档 教学课题：7.1现行税法概述 教学目的：知识目标：要求学生掌握税收的概念、税法的构成要素、了解税收管辖权 能力目标：培养学生分析问题、解决问题的能力 情感目标：激发学生的学习兴趣 教学重点：税法的构成要素及种类 教学难点：税法的构成要素及种类 教学方法：案例法、讲授法 教学课时：2课时 教学过程： 每课一案：都是低价电脑惹的祸！（由王佳燕同学提供） 记者昨日从宝安区司法局12348 法律服务协调(指挥)中心获悉，家住宝城28 区的吴先 生网上购物被骗走2.7 万元。中心律师提醒市民，网上购物 陷阱 众多，相关立法仍不够完 善，一定要谨慎小心。 “林小姐”抛诱饵 5200 元落入陷阱 8 月22 日，吴先生的一位朋友拿一个订单让吴先生帮忙购买3000 元左右的笔记本 电脑，如符合要求就要2000 台，首期要700 台。吴先生为此在上网搜索时，在香港华龙集 团网站看到一款东芝A10 笔记本电脑，价格3000 元，高于朋友要求的配置，价格又合适。 当天，吴先生打电话让华龙集团给寄一台样机过来，对方答应了。 本来3000 元一台的笔记本电脑，对方林小姐说可以2700 元给吴先生，并告诉他公司 账户，让吴先生先存入2700 元。吴先生存钱后，林小姐又打电话说，如果只是要一台的话 就要交5200 元，叫吴先生再补2500 元。吴先生考虑如果能做成这笔大生意也就不在乎这点 小钱了，于是又按照林小姐的要求补上了2500 元。之后，林小姐说公司张经理要吴先生一 次性拿10 台，他们送货过来给吴先生看，不合适的话可以退回去，考虑到林小姐并没有说 要付10 台的钱，吴先生也就答应了。 “张经理”接着骗 8300 元打了水漂 8 月23 日上午，送货的王先生要求吴先生补齐10 台的钱。吴先生表示只要1 台样 机，王先生不同意。 于是吴先生和张经理电话中进行协商，说见货后给钱，张经理不答应当即挂断了电 话。过了一个多小时，张经理再来电话让吴先生去赛格广场看货。见面以后，谨慎的吴先生 还是不敢把钱存进对方账户。张经理退而叫吴先生先付5 台的钱，价格照旧，除掉原来已存 精品文档 精品文档 入的5200 元，只需再存入8300 元。 在巨大诱惑面前，吴先生终于放松警惕，想就算朋友不要这些电脑，自己去卖也能 赚钱，就按要求存了8300 元给对方。这时，张经理再使花招，说客户已回香港，吴先生必 须再存5 台的钱才能发货，吴先生没有照做。 “潘总”再设陷阱 13500 元又无踪影 8 月24 日早上，张经理再次催促吴先生补齐另外5 台的钱。吴先生坚持要见到货品 才给钱，张经理于是脱身，推荐吴先生联系另一个负责人潘总。双方电话来回打了十几次。 最后，潘总用鹤洲的一个电话打给吴先生，吴先生以为送货员已经到鹤洲了，就抱着赌一把 的心态，吃完午饭后就把另外5 台的钱13500元存入对方指定的银行账户。 再次和潘总通话时，潘总表示价格政策有变，要再补25000 元，也就是5200 元一台， 但他们可以让出15000 元优惠，叫吴先生只要再存10000元进去就可以。这时吴先生再也不 敢存钱进去了。潘总说只有再存10000 元才能给货。 到这时，吴先生已被先后 骗去27000 元。到宝安区司法局12348 寻求法律援助时， 根据网上提供的地址到东莞寻找香港华龙集团，发现是个子乌虚有的企业 一）问题引入 教师：同学们，你知道的税种有哪些？ 二）讲授新课 一、税收与贸易专业的关系 教师举例讲解 二、税收和税法 1、税收的概念和种类 （1）概念 （2）税收的三个特征：强制性、无偿性和固定性 注：三性是税收区别于其他财政收入的基本标志，也是鉴别某一种财政收入是不是税 收的基本尺度。 （3）种类：流转税、资源税、收益税、财产税、行为税 2、税法的概念和构成要素 税法的调整对象是税收征纳关系。 税法构成要素一般包括以下主要内容： 精品文档 精品文档 （1）征税主体与纳税主体 征税主体：税务机关、地方财政局和海关。 （2）征税客体 （3）税种和税目 （4）税率 包括：比例税率、累进税率和定额税率 （5）纳税环节 （6）纳税期限 （7）减免税 三、税收管