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（价值管理）教育的价值 教育的价值人生的价值 ——――——益阳市师德标兵巡回演讲发言稿 安化县梅城镇中心学校文锋 尊敬的各位领导、各位同仁： 上午好！我是文锋，是安化县梅城镇中心学校壹名普通 的青年教师，从教 9 年来，壹直担任班主任和英语教学工作。 我发言的题目是《教育的价值，人生的价值》。 我于 2000 年 6 月毕业于益阳师专中文系，被分配到梅城 镇联校田心完小初中部。当校长把壹本初二的英语书慎重地 交到我手上的时候，我脑海壹片空白，只依稀听到 “英语少 编、克服困难”等字眼。关上房门，我打开那本英语书，歇 斯底里地读了俩个小时，读到嗓子都冒火星了，然后躺在床 上壹夜无眠。第二天壹早，带着犹豫、带着太多的不自信甚 至胆怯，我走进了初二 71 班的教室里，故做轻松地用英语向 同学们问了壹句早上好，很无奈地发现只有少数几个女生回 答了我，而且仍有气无力，顿时，我哑然失笑，这就是我的 学生吗？这就是初为人师的感觉吗？壹节课就这么稀里糊涂 地过去了。这样的状态持续了几天，直至有壹天，几个学生 中午找到了我，手里捧着玉米、辣椒、豆角， “文老师，给 您，刚摘的” 。望着他们那纯洁、天真、带着敬佩的眼神， 闻着他们身上那新鲜的泥土气息，我真不知所措，甚至于忘 了说谢谢。连忙找出些糖果给他们，他们闻了闻，那样子好 甜蜜，然后他们都悄悄地放进了口袋，我不解地问道： “为 什么不吃？”有学生不好意思地回答： “舍不得” 。孩子们 走后，我开始琢磨 “舍不得”这三个字。城镇孩子吃腻了的 东西，这些孩子却舍不得，城镇孩子全身名牌时这些孩子身 上却仍有补丁。 第二天壹早，我就向校长请了半天假，借了同事的摩托 车，发疯似的赶到镇上，把爸爸给我的 200 元生活费，全部 买了英语磁带、资料、教参。那时的我被 “舍不得”三个字 深深刺痛。也是从那壹天起，我开始着了魔，坚持每天听三 个小时的磁带，练习口语；每周向同事学习，听 4 节之上同 头课；每节新课的备课时间不少于俩个小时；我仍把全班分 为三个层次，中餐、晚餐、自习课拼命地为学生补习，因为 学英语对他们来说太难了！农村学生缺少习题，每天晚上我 就拼命地刻钢板、印试卷。那时的我，全身每个细胞都充满 着力量！慢慢地，学生们开始大声朗读了，慢慢地学生们敢 上台用英语表演了，慢慢地，学生们开始在意自己的英语成 绩了……壹个学期过去了，全镇统考，我班的英语成绩破天 荒地进入了前三名。也就是从那时起，有人开始叫我 “拼命 三郎” 。 田心学校俩年充实的时光，让我开始明白 “奋斗”的价 值。 那时我班上有壹名叫吴浩的学生。给人的第壹印象就是 懒散和吊儿郎当。有次上英语课时见小说被我发现了，中餐 时我把他叫到办公室，没有批评、指责他，只给他布置了壹 个我认为他不可能完成的任务，利用中午休息把这个单元的 单词全部默完，令我吃惊地是他爽快地答应了，30 分钟后， 他默了 100 分。我心里暗赞 “好聪明的孩子” 。晚餐时，我 把他叫来，亲手做饭给他吃，这可是我平生第壹次做饭，交 谈中他告诉我,其实他不大喜欢读书，父母都在长沙打工，只 等他初中毕业就过去壹起做事。听到这，我的心不由得揪了 壹下，我说： “相信老师的眼光，你应该有更广阔的天地， 当下好好学习，将来你壹定有出息。”他说： “好啊，那以 后我就跟您混啊，您得多请我吃几餐啊。”“喜欢吃就来啦。” 我们都笑了。玩笑归玩笑，在他的学习上我开始动真格了， 每次考试，他都在进步着，仍自觉地写出了经验总结。我帮 他分析每科的情况，帮他买了各科的资料，时不时地给予他 各种奖励。慢慢地，我们从师生成为了好朋友；慢慢地，变 成了他时不时地做饭给我吃。俩年后，这个曾经懒散的学生 顺利地考入了安化壹中，三年后，这个曾经厌学的孩子考上 了大学，今年，这个我永远的好朋友大学毕业了，前不久， 他告诉我，他在南京找了壹份相当好的工作，且说了壹句令 我感动的话： “我能今天，全因为壹路上有你！” 从吴浩同学身上，我懂得了激励的价值。 2002 年 9 月，我调入了梅城镇中学。担任初壹 106 班的 班主任。任教初壹 106 班和初三 90 班的英语。梅城镇中学要 求班主任全天候到位，从早操到就寝；那时正值学校食堂全 面启动，班主任每周有二天必须 6:00 到校去食堂值班，仍记 得壹个下雪的早晨，我因见错了时间，5:00 就到了学校，结 果傻等了壹个小时。英语教学任务也比较繁重，壹边是初壹 英语才入门的新生