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初中毕业班工作经验交流材料 在教育理念不断更新的今天，中考已成为学生综合能力、素质的全面考 察，也是衡量一所初中办学质量的重要标准。为提升学校的办学水平、促学校 整体发展，更为了对每一位学生负责、促学生和谐（全面、有个性、可持续） 发展，行知学校把毕业班工作作为全校工作的重中之重，全力以赴、踏踏实 实，为毕业班工作提供支持和服务。 一、目标引领 2011年，我校结合“创造教育”的特色办学理念和学生实际，我们提出如 下二维目标，并以此作为毕业班工作考核的依据：该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 1、促学生全面、可持续发展。 体育和理化试验考试分值虽不高，但对锻炼学生的身体素质和动手能力有 非常重要的影响；综合素质测评虽对学生升学影响不大，但对塑造健全人格、 促进心理成长意义重大，因此，我们不仅仅关注学生文化课成绩的提高，也关 注学生的体育素质和实验操作动手能力的培养，关注学生综合素质的培养和心 理引导。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 转化一个后进生的意义远大于培养一个高材生。关心每一位学生，不让一 个学生掉队是我们毕业班工作的追求，所以我们不仅仅关注学校平均分，更关 注是否每位学生都能升入理想的学校继续学习。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2、促学生个性发展，培养创新型人才。 今年，我校的第一届科技创新特长班即将毕业，三年中，他们在各级科技 创新大赛中收获了累累硕果，各科成绩也非常优秀。依托该班，并把经验拓展 到整个年级，我们确立的今年中考另一个目标是：夯实基础，发挥特长，培优 创优，努力培养一批有个性特长的优质人才。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、完善目标达成体系。 2011上述目标的实现，需要举全校之力，上至校长，下至每位教师、学生、家 长，必须通力合作，统筹安排有限的时间和资源，实现效益最大化，确保 年中考目标的实现。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2011 1、成立初三毕业班工作领导小组，加强毕业班工作的监管与落实。 2、各科室通力合作，全力服务于毕业班工作。 教务处、教科研处、政教处、总务处在制定计划、组织落实时始终本着毕 业班工作优先的原则，支持、服务于毕业班工作。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 3、发挥年级组和学科组的作用。 定期召开毕业班教师会和学科组教师会，加强交流沟通，优质资源共享， 让班级管理与学科教学中的成功经验和典型事例得到推广。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 4、充分调动毕业班班主任的积极性，增强班级团队的凝聚力。 学校组织班主任外出观摩、学习，参加相应的培训，提高班级管理能力； 由班主任组织学科教师召开班情分析会，针对班级存在的问题和学生个体差异 进行探讨，充分发挥班级团队整体教育效应。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 5、加强毕业班教师队伍建设。 既为毕业班教师提供相对宽松、便利的工作环境，也对各教学流程提出明 确的要求；充分发挥骨干教师的示范作用，促全体毕业班教师提高；把中考目 标细化到班级和学科，区分传统的优势学科和薄弱学科，对各科、各班成绩的 a 等比例、优秀率、合格率、平均分提出明确要求，明确教师努力的方向。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 6、关注每一位学生。 帮助学生明确自己的目标，激发学生的内在动力；对学生进行分类指导， 帮助学生弥补弱点，发挥特长；关注学生心理健康，及时疏导学生的临考压 力；家校协同，让家长、家庭成为学校毕业班工作的一部分。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠