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校园之星活动总结 篇一：校园之星评选活动总结 校园之星评选活动总结 为了鼓励学生发展特长，充分展示我校学生的精神风貌， 引导和激励广大学生刻苦学习、全面发展，切实改变学校存 在的一些言行不文明、学习态度不端正的不良行为习惯，增 强德育工作的针对性和实效性，建设和谐团结向上的人文环 境。学校本学期以明确学习目标养成良好的学习习惯为切入 点，充分发挥学生自主学习作用，积极开展德育实践及校园 之星评选活动。通过一系列的活动培养学生的良好学习习惯。 活动目的明确： 通过“养成良好学习习惯”主题教育实践活动，培养学 生的自主学习习惯，使所有学生的学习成绩有一个大幅度提 高，结合我校近年“校园之星”和文明礼仪教育常规活动， 推动我校未成年人思想道德教育的常规机制和德育活动的 持续发展，探索有效途径和方法，切实增强德育工作的针对 性和实效性。 组织机构健全：该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 成立以校长李飞龙为组长，副校长杜海红远红为执行组 长的领导机构；及 6 位班主任为执行机构；以各班组织委员 和宣传委员为监督机构。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 活动内容充实： 1、本次以“养成良好学习习惯”主题教育实践活动重 点围绕“会听”、“会说”、会读”“会写”四个方面展开 点围绕“会听”、“会说”、 会读”“会写”四个方面展开 2、学习目的明确，学习态度踏实，学习任务清楚，听 课习 惯、作业习惯、自习习惯良好，学习求上进，思想求进 步。 活动形式丰富： 1、我校将学习礼仪等贯穿于整个主题教育实践活动的 全过程。由各班根据星级指标对学生进行评价，最后每班评 出一名班级学习之星。 学校再进行民主评议， 最终评选出 “校 园之星”。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2、学校采取在校园宣传栏中张贴校园之星的照片、为 学生家长发喜报、召开表彰大会等形式对“校园之星”进行 大力表彰。 该活动由于领导高度重视。效果明显、成绩突 出。给学生提供了一个广阔的展示空间，极大地激发了学生 的参与热情，学生各方面素质得到了全面发展。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 北市童台学校 淮 篇二：四会市实验学校评选校园之星活动总结 四会市实验学校评选校园之星活动总结 根据上级部门文件精神，结合学校实际情况，为鼓励学 生发展特此，充分展示我校学生的精神风貌，引导和激励广 大学生全面发展，进一步加强学校德育工作，以“多一把尺 子衡量，就多一批好孩子”的评价理念为指导，本月，我校该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 从学生成长的实际需要出发，在全体学生中开展了“校园之 星”评选活动。 本次“校园之星”的评选建立在组织了校园艺术节等活 动的基础上，结合日常学习生活，共设“勤奋好学之星、文 明守法之星、 互爱乐助之星、 孝老爱亲之星、 诚信守礼之星、 才艺特长之星、健康活力之星、勤劳节俭之星、自强自立之 星、科技创新之星”十个奖项。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 在李玉校长的关心和指导下，学校德育处在各部门大力 支持参与下， 广泛征求学校行政人员、 班主任、 教师、学生、 学生家长的意见，结合《中学生守则》 、《中学生日常行为规 范》等内容，制定了《实验学校园之星评比细则》 ，并召开 了校园之星评选动员会，组织全体班主任认真学习了此评比 细则。根据此评比细则，经过教师推荐和学生民主评议投票 的程序每个班级由各班根据星级指标对学生进行评价，评出 班级之星，再从班级之星中评出一名校园之星推荐给学校。 学校再进行民主评议，最终评选出校园之星” 。本次活动共 评选出校园之星 5 人，学校向校园之星颁发了奖状，拍摄了 生活照片，并采撷了这些校园之星的事迹精心制作成展示板 张贴在学校的大厅中，成为全校学生学习的榜样。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 通过开展“校园之星”评选活动，使学生们们真正地感 受到：学习的榜样就在身边，真实可亲，实实在在；同时有 效地指导学生之间找差距、自尊自信、自立自强，人人争做该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。学校也感受到： 通过开展这种关注每一个学生的成长和优点的创星活动，有 效实现了引导全体学生寻找自身潜力，挖掘自身潜力；引导 广大教师发掘学生的闪光点，关注学生的点滴进步，使学生 在真切的赏识教育中感受到被关注的幸福，也营造了充满人 文关怀的和谐的校园文化。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 总的来说，本期校园之星评选活动各方面都进行的比较 顺利，也收到了预期的效果，对于出现的问题我们也及时发 现并加以改正，不断总结经验，希望我们将这项活动越办越 好。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 校 园