人教部编版七年级上册第六单元综合性学习《文学部落》课件 (共35张PPT).pptxVIP

综合性学习 我的语文生活一、正眼看招牌我们理解为：济宁最美，为济宁的美而陶醉。名字起的很有内涵、很有创意，应该是个饭店吧，在让人会心一笑的同时留下了深刻的印象。 取谐音“六六顺”，寓为吉祥。表示店里的鞋子能让你在人生道路上事事顺利。 可能也有一些招牌，比较粗糙，没有特色，存在用字不规范，有错别字，或者汉语拼音有错漏等毛病。二、我来写广告词某公路交通——“如果你的汽车会游泳的话，请照直开，不必刹车。”公共场所禁烟:“为了使地毯没有洞，也为了使您肺部没有洞，请不要吸烟。”瑞士旅游公司的广告:还不快去阿尔卑斯山玩玩，6000年后这山就没了。1、夸张型 今年二十，明年十八，精心呵护你的每一根头发。 在一定的事实基础上，适当地将商品的用途、使用效果造成扩大效应，以引起读者的特别注意，留下深刻的印象。 2、比喻型 新鲜得犹如朝露。日晒后，让你的皮肤也来杯饮料吧！牛奶香浓，丝般感受。可以使广告词更形象地表达出商品所具有的特点，使广告语言更加新颖，另人过目不忘。 3、谐音型 默默无“蚊”的奉献 借助人们所熟悉的句子或成语等，用一些音同或音近的字来改动其中某些字来表达另一种意思。 它是广告创作中极为常用的一种手法，其特别之处是在不知不觉中“偷梁换柱”，使人觉得既熟悉又新奇，也便于记忆。　4、古典诗词名句广告 借问酒家何处是，牧童遥指杏花村。 （山西杏花村酒） 学写广告语1.给“英雄”墨水拟一条广告语。　2.给校门外“阳光书屋”拟一条广告语。　3.作为旧中的一名学生,你将用怎样的话语展示旧中师生的风采呢?　4.给家乡特产拟写广告语。1.看《英雄》,不如用“英雄”。2.走进“阳光”,心中一片“阳光”。 书山有路勤为径,购书请进阳光书屋。3.今天,我为旧中骄傲;明天,旧中为我自豪。4、旧州荔枝,甜甜又蜜蜜。三、寻找“最美对联”什么是对联 对联俗称对子，亦称楹联，我国传统上特有的文学体裁 。 一般把上下两句字数相等，词语对偶， 音韵平仄对称，内容上相互关联呼应， 形式上彼此排比、对称的两句话组成 的文体，称为对联。 对联具有诗的神韵，再加上优美的书法，显著的张贴，从而成为艺术中的艺术。对联的特点1.字数相等,断句一致。　　2.词性相对,位置相同。　3.内容相关,上下衔接。4.平仄相合,音调和谐。对联的类型1．春联。又叫“春贴”，是为庆贺新春佳节而作的楹联 。如：东风迎新岁 瑞雪兆丰年。2．喜联。喜联又叫婚联。是人们对结婚者的一种良好祝愿。上下联语中一般都或明或暗的含有一个能表示夫妻意义的名词。如：海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞。3.寿联。老人过寿时，晚辈或亲朋好友赠送的表示赞美、祝愿长命百岁的吉祥话。如：福如东海； 寿比南山。 4.挽联。悼死者之对联 ①寿终德望在,身去音容存。 ②南邦寺死个和尚,西竺国添一如来。 5.行业联。各行各业装点门面所用的对联。但愿世间人常健，何愁架上药生尘 6.谐趣联。用途最广，给人的印象也最深。它或褒扬、或讽刺、或赞美、或鼓励、或自勉。如某城中一中药商人花巨款买了个四品官，时人讽之曰：“四品天青褂，六味地黄丸。”对联赏析四面湖山归眼底万家忧乐到心头★ 岳阳楼讲授新课青山有幸埋忠骨白铁无辜铸佞臣★岳墓讲授新课风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心★ 顾宪成讲授新课苟有恒，何必三更起五更眠最无益，只怕一日曝十日寒 ★ 毛泽东 一九二一年冬，陈毅同志在法国因为闹学被法国政府遣送回国，过春节时给自己家里写了这样一副对联： 年难过，年难过，年年难过；事必成，事必成，事事必成。 这副对联不避叠字，回环有意趣，表现了青年时代的陈毅忧国忧民和对革命一定胜利的信心。福如东海阔—— 寿比南山高　处处春光好—— 家家气象新　　冬去山清水秀—— 春来鸟语花香活到老,学到老,老不服老。　 画亦精,字亦精,精益求精。【2013年?四川省雅安市】下列对联与文化名人对应恰当的一项是（ ） ①为古 今中外君民立允极,合诗书礼易春秋集大成。 ②两表酬三顾,一对足千秋。③翁去千余载,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。 ④萃父子兄弟于一门,八家唐宋占三席; 悟骈散诗词之特征,千变纵横识共源。A.①孟子 ②诸葛亮 ③欧阳修 ④“三苏”B.①孔子 ②诸葛亮 ③欧阳修 ④“三苏”C.①孟子 ②诸葛亮 ③范仲淹 ④“三苏”D.①庄子 ②刘备 ③王安石 ④ “三苏”B按要求完成下面的对联题。（1）上联：为人要勤， 勤能筑起通天路； 下联: ________, _____________.做事戒懒，懒会关闭成功门（2）小明去广州旅游，恰逢广州旅游局征集广州各景区的宣传对联。其中，一句“黄花岗前看黄花，花开报秋至”的上联引起了小明的兴趣，但他一时并没有想出合适的下联