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关注孩子心理健康 做一名合格的教师 【内容摘要】孩子的健康成长需要五大营养素，那就是碳水化合物、蛋白质、脂 肪、矿物质和维生素。孩子的心理健康成长更需要五大营养素，那就是肯定、梦 想、宽容、自由和情感。 【关键词】心理健康 肯定 梦想 宽容 自由 情感 大教育家陶行知说： 千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。“ ”而健全 的人格就是要有健康的心理。 孩子的健康成长需要五大营养素， 那就是碳水化合 物、蛋白质、脂肪、矿物质和维生素。家长关注孩子的身体健康，作为一名合格 的教师，我们更应该关注孩子的心理健康。孩子的心理健康成长更需要五大“营 养素”，那就是肯定、梦想、宽容、自由和情感。 一、碳水化合物——肯定 碳水化合物是供给人体能量的最重要营养素，孩子的健康成长也离不开肯 定。父母和老师永远是孩子最在乎 的，没有一个孩子不喜欢得到表扬！那么， 我 们就 要善于发现孩子 的进步，哪怕是一丁点儿，我们也可以改变评价方式，通过 新的评价方式，达到促进孩子发展的目的。我们 要 慷慨地伸出 我们 的大拇指，给 予他们鼓励， 赋予他们成长 的信心。我们可以让孩子尝试地评价同伴， 并通过同 伴对自己的评价来达到自我认识的目的。 孩子非常在乎别人怎样看待自己， 怎样 评价自己。 班主任在设置期末学生奖项时，除了三好学生、文明学生之外，我 们还可以设立更多的奖项来肯定学生。比如我们学校就设置了各类星星的奖项， 有“阅读之星”、“班干之星”、“劳动之星”、“礼仪之星”等，我们立足于发掘每 个孩子的闪光点，让每个孩子都能得到肯定。这样做取得的效果也是明显的， 孩 子们各个积极向上， 不能拿到三好学生、 文明学生的奖状， 他们就力争其他奖项， 努力使自己做得更好。 二、蛋白质——梦想 蛋白质是人体生命的基础， 没有蛋白质就没有生命。 那么我觉得梦想也是孩 子心理健康成长的基础。 每个孩子都有梦想， 小到三岁孩子梦想有一个芭比娃娃， 大到十岁的孩子梦想长大成为一名科学家， 不管是小想法还是大理想， 这些都是 梦想。我们做老师的就是要给他们插上梦想的翅膀。孩子 的想象力是丰富 的，但 是大人们受思维定势 的禁锢，常常对他们 的想法或者嗤之以鼻，或者斥为 “异想 天开 ”，从来不加引导，不去理会。但是 我们恰恰忘了：没有鹰击长空 的梦想， 哪有莱特兄弟 的飞机？没有鱼翔浅底 的梦想，哪有海洋 里遨游 的轮船？没有梦 1 想，我们可能还生活在茹毛饮血 的时代，没有梦想就不可能有未来！有了梦想才 能超越，才能摆脱平庸。 我们都从孩童时代走过，想一想，那时 我们 的梦想现在 已经实现了许多 ……所以，我们应该保护孩子们的梦想，鼓励他们去想象、去创 造。 三、脂肪——宽容 脂肪的主要作用是供给人体热量。 孩子的心理健康成长也需要热量， 那就是 大人们对他的宽容。 陶行知在《创造的儿童教育》篇中举了两个例子：其一， 在爱迪生时代， 美国学校教育还非如现在这样的民主和鼓励多样性， 当时因为爱 迪生喜欢玩化学药品，上学不到三个月， 学校就把他开除了， 他的母亲没有因为 他被开除而责备和