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第
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人教版六年级下册期末模拟测试语文试卷(1)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 查字典填空。
“满”字用音序查字法,应先查音序________,再查音节________;用部首查字法,先查________部,再查________画。“满”在字典里主要有三种解释:①里面充实,没有余地;②到了一定期限或限度;③整个,全。“满不在乎”中的“满”应取第________种解释。“假期已满”应取第________种解释。
2 . 字宝宝很孤单,帮它们找个朋友吧。
隔( ) 偷 ( ) 篇 ( ) 映 ( ) 尝( )
融 ( ) 愉 ( ) 编 ( ) 央 ( ) 赏( )
3 . 思考题。
(1)“橙黄橘绿”的意思是(_____)。
把下面含有颜色的词语补充完整。?
万(_____)千(_____)???姹(_____)嫣(_____)???桃(_____)柳(_____)??(_____)?山(_____)水?
(2)“一年好景君须记”中“君”是对对方的尊称,相当于现在的“______”,在诗中指(______)。(填人名)
4 . 看拼音写词语。
5 . 把诗句补充完整,并按要求填空。
(1)尊老爱幼是传统美德,孟子告诫我们:???????,??????,?????,??????。
(2)乡村四月,子规啼鸣,农民忙着在田野播种,让你想起诗人翁卷的诗句??????,
。
(3)巴金爷爷告诉我们,生命的意义在于??????????,???????????。而不是
,????????????????。
(4)雷锋叔叔在日记中写道:人到生命是?????????????,可是???????????????
(5)看到有雾的天气,你会想起农谚:???????,?????,??????,?????????。
6 . 多音字组词。
散sǎn(_____)sàn(_____)????都dōu(_____)dū(_____)?????可kě(_____)kè(_____)
二、现代文阅读
父亲的“名片”
父亲整体只知道干活,我便少了管教,成了一条小狗,整天上房爬坡,撵鸡赶狗,无所不为。这时,村里人看见父亲,总是笑着打趣:“老三,你可养了个好儿子!”父亲脸一红,摇头叹息:“别提了,败家子,丢人现眼!”言罢,还恭恭敬敬地给人家递上一支烟。
上学后,我仍然顽性难改,有一回竟严重到要请家长的地步。当那位戴着“瓶底” 的老师见到父亲的老实相时,惊讶得险些把“瓶底”晃下来 ,? “您就是他父亲 ? 不像不像 !您那宝贝儿子, 哪一点像您 ?把您的脸都丢尽了。 打架、 逃学、?剪女孩的头发……”
我不记得是怎样回家的,但见父亲 不言不语吃饭时,才真正明白:我的好坏就代表着父亲的脸面,是父亲向外人展示的一张“名片”。
汗与泪的付出,终有收获的时候。小学升初中我全乡第一,初一、初二均全届第一,参加竞赛获二等奖。“名片”变了,父亲也变了。当父亲被请到颁奖大会上时,激动得半天才说出一句话:“我就是这娃的爹。”全场笑了,我也笑了。我终于成为父亲引以为豪的“名片”了,父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子,可以在一片啧啧称赞声中坦然地接过别人递来的一支烟了。
7 . 联系上下文,解释下列词语。
打趣:_____________________________________________________________________
坦然:_________________________________________________________________
8 . 文中所说的“名片”指的是( )
A.父亲介绍身份的证件
B.父亲的脸面
C.“我”的表现
9 . 细读文中画“??”的句子,从写作的角度想一想,下列说法正确的是( )(可多选)
A.这两处采用了“前后照应”的写作方法,通过不同的言谈举止,揭示了两种不同的人格尊严。
B.这两处采用了“对比”的写作方法,通过不同的言谈举止,揭示了两种不同的人格尊严。
C.这两处采用了“说明”的写作方法,通过不同的言谈举止,揭示了两种不同的人格尊严。
10 . “汗与泪的付出,终有收获的时候。”这句话在文中所起的作用是( )。
A.承上启下
B.总结全文
C.总启全文
三、信息匹配
11 . 给句中加点字选择正确读音。
损(sǔn shǔn)失?赚(zuàn? zhuàn )钱???拮据(jū jù )
逃难(nán nà
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