回望成长优秀课件4.ppt

★播放歌曲：从这里出发 教学目标 导入新课 回首三年，美丽的初中生活我 们一起经历酸甜苦辣，一起快乐 成长。三年来，我们一直在努力， 也不断有收获，今天就让我们一 起来回望成长。 第七课 从这里出发 一、收获的季节 探究与分享 P81 在个人成长树上填写果实的名称。三年来，你收获了 友 谊 成 长 师生 情谊 知 识 初中三年的收获 ①我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识； ②我们参加丰富多彩的实践活动，学会做事，学会 ③我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互 风雨同行； ④ 我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治 持与德并进，与法同行； ⑤ 我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命 1. 初中三年我们有哪些收 正确认识自己，勇于战胜自己 你如何理解教练所说的“先把自己的 心从横杆上‘摔过去”这句话？ 探究与分享 P82 正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正 我们学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天 当我们追求一个遥远的目标时，切莫 旅途处处有美景！”你如何理解这句话 探究与分享 P82 结果很重要，过程同样重要。在过程中所获得的体验 才是真正有意义的学习收获。 初三，我们站在一个交汇 漫 画 给 我 们 什 么 启 示 ？ 二、结束与开始 2. 人生道路上，为什么要慎重选择 及怎样进行人生重要选择？ ① 在人生道路上，我们每次关键性的选择都将 生重要影响。 ②要理性分析主客观条件，思考并决定自己的 我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义 观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和 好前程。 学会合理选择 ? 弄清自己的真实需要 ? 多方面收集信息 ? 掌握选择的策略 ? …… 我们的人生将进入一个新的阶段 找一找，有哪些比较经典的有关人生发展阶段 想一想对我们有哪些启示。 初三毕业意味着我们的人生将进入一个新的阶段 认为下一个阶段的任务是什么？要解决的问题是什 探究与分享 P82 初 中 毕 业 ， 也 许 我 们 会 进 人 更 高 级 学 校 ， 也 许 我 们 会 步 人 社 开 始 新 的 旅 程 。 未 来 ， 无 论 身 在 何 处 、 走 向 何 方 ， 我 们 都 需 要 努 力 奋 斗 ， 实 己 的 人 生 价 值 。 埃里克森 埃里克森认为，人的自 发展持续一生，他把自我意识 成和发展过程划分为八个阶段 八个阶段的顺序是由遗传决定 但是每一阶段能否顺利度过却 环境决定的，所以这个理论可 心理社会 阶段理论。每一个 是不可忽视的。他的人格终生 论，为不同年龄段的教育提供 论依据和教育内容，任何年龄 教育失误，都会给一个人的终 展造成障碍。它也告诉每个人 什么会成为现在这个样子，你 理品质哪些是积极的，哪些是 的，多在哪个年龄段形成的， 以反思的依据。 埃里克森人生发展八阶段理论 婴儿期 (0~2 岁 ) 基本信任和不信任的心理冲 儿童期 (2~4 岁 ) 自主与害羞和怀疑的冲突 学龄初期 (4~7 岁 ) 主动对内疚的冲突 学龄期 (7~12 岁 ) 勤奋对自卑的冲突 青春期 (12~18 岁 ) 自我同一性和角色混乱的冲 成年早期 (18~25 岁 ) 亲密对孤独的冲突 成年期 (25~50 岁 ) 生育对自我专注的冲突 成熟期 (50 岁以上 ) 自我调整与绝望期的冲突 课堂小结 教学目标 课堂练习 1 ．日月如梭，我们即将完成义务教育阶段的学 就要初中毕业了。回首过去的三年，我们 ( ①一起经历酸甜苦辣 ②一起快乐成 ③学会了做人，学会了做事 ④互帮互助，风 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ② 2 ．“知人者智，自知者明。胜人者有力， 对此理解错误的是（ ） A. 正确认识自己，勇于战胜自己 B. 学会反思，总结成功的经验和失败的教训 C. 才能是先天决定的，在努力也没用 D. 发现自己的长处，挖掘自己的潜能 C 3 ．三年的初中生活很快就结束了，将来无论选择升学 业，我们都应该（ ） ①珍惜当下，立足现实 ②只顾自己，不考虑其 ③努力奋斗，实现人生价值 ④不发表意见，全凭 A. ①③ B.