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心态与人 生 话题作文评讲 刘兰卿 新会二中 期中话题作文“心态与人生” 各 分数段人数分布: ? 平均分: 34 分 ? 合格率: 51.9% ? 40-44 分: 8 人 ? 36-39 分: 20 人 ? 30-35 分: 18 人 ? 30 分以下: 8 人 写作 : 能写记叙文、议论文、说明文、散文及其他常见体裁的文章。 广东高考作文 评分标准 的要求分为 基础和发展 两个等级。 1 、基础等级( 50 分)包括: 符合题意 、 符合文体要求 、 感情真挚,思想健康、 内容充实,中心明确、语言通顺,结构完整、书写规范,标 点正确。 2 、发展等级( 10 分)包括: 深刻 透过现象深入本质,揭示事物内在的因果联系,观点具有启 发性。 考纲研读 丰富 材料丰富,形象丰满,意境深远。 有文采 词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有 意蕴。 有创新 见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到 之处,有个性色彩。 什么样的作文是好作文? 针对考生关心的这一问题,曹阳分析 说,高考作文评卷有《作文评分标准》 可循。简要地说, 好的作文应该具备以 下三点: 第一,切合题目; 第二,内容充实;第三, 表达得体。 -------------- 心态漫谈 【话题作文】 阅读下面的诗歌,根据要求作文。( 60 分) 李白再飘逸,他不懂上网; 你再英雄,也成不了刘邦。 哪儿来这么多的痛苦啊困惑啊! 心态平了,道路自然平。你说是吗? 生活中痛苦和幸福往往与心态有关,人生是否幸福,在于 你有什么样的心态,但是,也常见到许多不 同的,甚至相反的 情况。对此,你的看法是怎样的呢?请以“心态和人生”为话 题写一篇文章。 [ 注意 ] ①所写内容必须在这个话题范围之内;试题引用的 材料,考生在文章中可用民可不用。②立意自定。③文体自选。 ④题目自拟。⑤不少于 800 字。⑥不得抄袭。 材料 提示语 话题 要求 话题作文 审题重点 在于吃透文题内涵。 ? 主要结构形式 : 材料 + 提示 + 话题 + 要求幻 灯片 7 ? 吃透文题内涵 就 是对文题出现的每一部分 内容全面准确审读。 具体有: ? 审材料 —— 抓准主旨,确定题意。幻灯片 9 ? 审提示 —— 明确指向和话题范围。幻灯片 10 ? 审话题 —— 确定话题重点。幻灯片 11 ? 审要求 —— 明确限定。幻灯片 12 ? 一、审材料 “审材料”的关键在于找出材料 中的 关键词、关键句, 审清材料中的 思想倾向。即材料中暗含的提倡什么、 反对什么、赞美什么、批判什么、讴 歌什么、鞭挞什么等等。 二、审提示 ? “审提示”的关键在于围绕提示展 开联想和想象,寻找与所给材料 相似、 相反、相关、相连的作文素材。 三、审话题 ? “审话题”的关键在于首先深入理 解话题的 内涵 ,然后从 相近相反 两个角 度 扩展 联想,寻找话题的外延。如果是 短语,还应辨明它的 层次结构 。 四、审要求 ? “审要求”的关键在于看准作文要 求中的 “能”与“不能”、“可”与 “不可” 。 将话题作文的审题总结为一个三 十二个字的口诀: ? “材料主题、关键语句、话题 内涵、反义近义、前后扩展、 结构关系、提示要求、限制范 围。” ? 材料中的关键句“ 心态平了,道路自然 平。” 及提示语中的“人生是否幸福,在于 你有什么样的心态, ” 提示我们,人生路上 多曲折,美好的人生必然需要良好的心态。 “即使命运不公,良好的心态也会使生活充 满阳光,而心态失衡会导致人生走向偏颇。 相信自己,相信未来,用健康的心态拥抱生 活。 材料反映了一种对比关系,作文中应有 所体现。 文题是关系型的,这就要求作文须 抓住“心态”和“人生”的关系来写,写出 心态对生活,生命,社会,国家民族的作用、 影响、意义等。 审题 立意角度(多问为什么,深入思考) ? 面对 成败 不同的人有不同的心态,而正确的心 态应胜不骄,败不馁,如卧薪尝胆的勾践。 。 ? 面对 得与失 我们应持有得之勿喜,失之勿忧的 心态,如塞翁失马的例子。 。 ? 面对 荣与辱 ,应有宠辱不惊的心态,如胯下受
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