高三作文复习策略议论文分论点的设置.pptVIP

高三作文复习策略议论文分论点的设置.ppt

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? 三、分论点设置忌“剪不断理还乱” ? 议论文中分论点设置的第三要素是,几个分论点之间应 该构成一种并列或递进关系,而不能存在包含或交叉现 象,否则就容易因概念间的界限不清而造成思维的紊乱、 结构的混乱。这就需要我们在切分出分论点之后,要仔 细检查分论点所包含的几个概念的内涵和外延,确保这 几个方面是平行的或递进的。 ? 以 2010 年江苏高考作文“绿色生活”为例。有学生在对 “绿色生活”作了简单的阐释、强调“绿色生活”的重 要性之后,提出了如下四个方面的观点: ? ①绿色生活,能给我们带来清新的空气; ? ②绿色生活,也等同于健康的生活; ? ③绿色生活,会使我们远离污染,远离喧嚣; ? ④绿色生活,人文生活,低碳生活。 高三作文复习策略 ? 议论文确定好中心论点固然重要,但 设置好分论点,深入论证则更加重要。 这是因为是对中心论点的展开与证明, 是中心论点的具体化。 因此,我们要 学会 从不同角度、不同侧面,不同层 次 去设置分论点的技巧。 分论点表述的要求: ? 1. “ 扣得住”,所列的几个分论点应该从不同角度回 答同一问题,分论点的设置要围绕中心论点展开。 ? 2. “ 分得开”,所列的几个分论点之间界限清楚,不 互相交叉重叠,没有包容关系。 ? 3. “ 排得顺”,所列的几个分论点的先后顺序要合乎 逻辑,合乎情理。 如何设置(提炼)分论 点? ? 常见的方法(或思考角度): ? 1 、概念分析法 ? 2 、因果分析法 ? 3 、条件分析法 ? 4 、辩证分析法 —— ? 5 、层层推进法 —— 并列分解 对比分解 递进分解 并列式分解就是从不同的侧面横向展开 来分解中心论点。历来我们都将议论文分为 提出问题(是什么)、分析问题(为什么) 和解决问题(怎么样)三部分,但是我们不 一定要将这三个问题都阐明清楚,可以择其 中之一,从不同侧面来展开。 1 、并列分解“是什么” 2 、并列分解“为什么” 3 、并列分解“怎么样” 1 、概念分析法 ? 这里的概念指的是文章中心论点中的关键词语,对这些 词语加以分析,明确其内涵和外延,有助于我们对中心 论点进行分解,有助于我们理解整个论点的含义。 看一看 中心论点:“奋斗是理想的阶梯《理想的阶梯》 ? 1 、 刻 苦 勤 奋 , 是 理 想 的 阶 梯 ; 2 、 珍 惜 时 间 , 是 理 想 的 阶 梯 ; 3 、迎难而上,是理想的阶梯。 《这山望着那山高新解》 ①这山望着那山高,是一种永不满足的精神; ②这山望着那山高,是一种精益求精的精神; ③这山望着那山高,是一种进取开拓的精神; ④这山望着那山高,是一种力争上游的精神。 练一练 ? 如要证明“勇敢”,请列出分论点。 a 勇敢是富贵不能淫的品质。 b 勇敢是贫贱不能移的人格。 c 勇敢是威武不能屈的气节。 a 勇敢是 (面对 ___ 的 ___ ) b 勇敢是 (面对 ___ 的 ___ ) c 勇敢是 (面对 ___ 的 ___ ) 1 、现实生活:成绩、 批评、责任 2 、社会观念:不 公、权威、众人 3 、历史典故: 临危受命、屡败屡战、 宁死不屈、以身殉国、 冒死直谏、独善其身 2 、因果分析法 ? 这里的“因”是指分论点,“果”是指中 心论点。在确立了中心论点(果)后,再 来分析达成这个结果的原因。 《勤有三益》中心论点:“为人当勤劳” 1 、勤劳,可以有所获,免饥寒也。 ( 创财 ) 2 、勤劳,可以有所劳,延寿考也。 ( 健体 ) 3 、勤劳,可以有所事,远淫邪也。 ( 修身 ) 主要是从原因这个角度来设立分论点,通过 用“为什么”来设问达成,在论述过程中,阐 明几个并列的理由,证明应不应这样做。 看一看 《谈意气 》中心论点:人要有意气,有自己的意志和气 概,要意气风发。 ? 分论点: ? ①人有意气,才能有豁达的胸襟。 ? ②人有意气,才能千古留名,流芳百世, ? 才能在国家危难之时挺身而出。 ? ③人有意气,才能摧不垮,压不倒,追 ? 求不泯,意志不衰。 练一练 ? 如要证明“ 选择适当的对手 ”,请列出分论点。 1 、选择适当的对手有助于自己树立人生的 目标。 2 、选择适当的对手有助于自己找到学习的 榜样。

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