七年级数学下册第5章分式5.5分式方程作业设计浙教版.pdfVIP

5.5 分式方程 一．选择题（共 5 小题） 1．在方程 =7，﹣ =2 ， +x= ， = +4， =1 中，分式方程有（ ） A． 1 个 B．2 个 C．3 个 D．4 个 2．在解分式方程 + =2 时，去分母后变形正确的是（ ） A．3 ﹣（x+2 ）=2 （x ﹣1） B．3 ﹣x+2=2 （x ﹣1） C．3 ﹣（x+2 ）=2 D．3+ （x+2 ）=2 （x ﹣1） 3．对于非零实数 a、b，规定 a?b= ．若 x? （2x ﹣1）=1，则 x 的值为（ ） A． 1 B． C．﹣ 1 D． 4 ．方程 =0 的根是（ ） A．x1=2 ，x2 = ﹣2 B．x 1=2 C．x= ﹣2 D．以上答案都不对 5．解方程 ﹣ =2 时，如果设 =y，则原方程可化为关于 y 的整式方程是（ ） 2 2 2 2 A．3y +2y+1=0 B．3y +2y ﹣1=0 C．3y +y+2=0 D．3y +y ﹣2=0 二．填空题（共 5 小题） 6．当 x= 时，分式 与 的值相等． 7．对于代数式 m，n ，定义运算 “※”：m※n= （mn≠0 ），例如： 4※2= ．若 （x ﹣1）※ （x+2 ）= + ，则 2A ﹣B= ． 8．若分式方程 2+ = 有增根，则 k= ． 9．某学校准备用 2400 元购买一批学习用品， 已知甲种学习用品的单价比乙种学习用品的单 价少 2 元，若用这些钱全部购买甲种学习用品比全部购买乙种学习用品可多买 200 件， 问：这两种学习用品的单价分别是多少元？若设乙种学习用品的单价为 x 元，那么根据 题意可列方程 ． 10．若关于 x 的分式方程 的解为正数，则 m的取值范围是 ． 三．解答题（共 5 小题） 11．对于分式方程 +1= ，小明的解法如下： 解：方程两边同乘（ x ﹣2 ），得 x ﹣3+1=3① 解得 x= ﹣1．② 检验：当 x= ﹣1 时， x ﹣2 ≠0 ③ 所以 x= ﹣1 是原分式方程的解． 小明的解法有错误吗？错在第几步？请你写出正确的解题过程． 12．解方程： （1） = ﹣2； （2 ） +2= ． 13．已知 的解为正数，求 m的取值范围． 关于这道题，有位同学作出如下解答： 解：去分母得， x ﹣2 （x ﹣3）=m， 化简，得﹣ x=m ﹣6 ， 故 x= ﹣m+6． 要使方程的根为正数，必须﹣ m+6＞0 ， 得 m＜6 ． 所以，当 m＜6 时，方程