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长乐市潭头中心小学地震应急模拟演练实施方案
为了进一步强化师生处置突发公共事件(特别是地震等灾害)的应急意识,提高应急能力,特安排学校进行地震应急模拟演练。为使演练顺利进行,制定如下实施方案:
一、学校基本情况
学校占地面积14834平方米,建筑面积6328平方米。教学楼和综合楼各1幢,楼高分别是四层和三层。有一大一小两个操场,大操场面积4270平方米,可容纳2000人。小操场面积560平方米,可容纳300人。学校有1179名学生,65名教职工。全校共有20个教学班。教学楼内配备灭火器共8具,各办公室、图书馆、专用教室等也都配备灭火器,共13具,教学楼及综合楼内还有消防泵1个、消防栓6个。教学楼有疏散通道三处。
校园平面示意图(注明操场、主要建筑物、疏散通道、危险点、主要水源、消防设施等):
二、演练组织时间
2008年10月16日4时
三、演练项目内容
1、演练前防震避险教育
在地震应急模拟演练前,各班要对学生进行安全教育,防止发生地震谣传或误传,保持社会安定。要对学生进行地震常识、应急避震、自救互救等知识的培训。对所有参加演练的学生进行有关知识的培训,并作精心的准备和布置。告知学生听到“地震发生”的信号(两短一长哨声)后,立即双手抱头,以课桌、墙角为掩体躲避起来。“主震”结束并听到疏散信号(三短一长哨声)后,学生们在教师的指挥下迅速从教学楼的不同出口有条不紊地向操场(宽阔空闲地)疏散,到了操场后,大家双手抱头继续保持下蹲姿势。教育学生整个演练过程要严肃、紧张、有序,达到预期的目的,起到很好的宣传和教育效果。为今后区域内一旦发生地震,及时采取有效措施,安全疏散学生积累宝贵的经验。
2、防震疏散演练:所有师生从教学楼、综合楼实验室、多媒体教室、电脑教室等处疏散到操场,集结地点为平时的课间操集合地点。
四、演练机构设置
按照《长乐市潭头中心小学突发公共事件应急预案》中地震应急机构安排。成立演练指挥部。成员如下:
总指挥:林瑞耀(校长)
副指挥:陈家富(分管安全副校长)
顾问:市教育局
指挥部下设3个小组:
1、疏散组
组长:柯耀明
组员:叶敏春、王体亮、陈伯宏、林礼寿、周华娟、林爱平、陈秀云、郑建清、王 玲、陈 文、林敏钦、陈锦云、林鸿燕、姜惠清、郑苏娟、林雪琴、陈秋群、刘秀禧、陈艳、陈美玲、曹胜男、刘振英、卓秋明、王秀琴、王千云、陈霞、李敏杰、林秀菊、林爱云、黄敬海
职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。
2、医疗救助组
组长:许晓敏
组员:陈秋云、刘莉雅、林 瑶。
职责:准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。
3、安全保障组
组长:林太裕
组员:李平波、朱志雄、刘爱玲、林 峰、冯新熙、翁发金。
职责:负责维持操场内学生秩序,了解校内各区域的情况,加强巡视。
五、模拟演练路线
西通道
三⑶
三⑵
三⑴
四⑵
四⑶
五⑶
五⑵
五⑴
东通道
四⑴
六⑷
六⑶
六⑵
六⑴
一⑴
一⑵
一⑶
二⑶
二⑵
二⑴
阅览室
办公室
一⑷
1、教学楼一层7个班级在听到疏散演练开始指令后直接前往操场;
2、教学楼二、三层东边的7个班级(五、六年级共7个班级)分别从东通道疏散;
3、教学楼二、三层西边的4个班级(四年级3个班级)和四层的3个班级(三年级3个班级)分别从西通道疏散。
?4、在综合楼二层电脑教室如有师生可从东通道下来后再前往大操场,在远龙楼一层多媒体教室如有师生可直接前往大操场。
注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。
六、演练启动方式
演练开始启动方式:两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。
七、疏散演练安排
疏散任务由疏散组负责。
1、两短一长哨声响后(或用广播通知),表示地震发生,学生就地躲避,将身体缩成一个球,用手或书包护住头部,躲在课桌旁边,靠外墙的学生尽量往里靠。
2、三短一长哨声响后(或用广播通知),表示大地震已经过去,为防止余震,师生开始疏散。疏散组人员和学校应急救援志愿者应及时赶到现场指定地点,组织疏散学生,以防出现混乱。二层及以上楼层班级的学生按照离楼梯口近的班级先疏散,其他班级分别迟缓一分钟的速度有序疏散。如4:00疏散演练开始,则六⑴、四⑴4:00开始疏散,六⑵、四⑵4:01开始疏散,六⑶、四⑶4:02开始疏散,六⑷、四⑷4:03开始疏散,三层东边及四层班级从4:04开始依次疏散。
负责楼内疏散的老师位置安排如下:
一楼:西楼梯口:周华娟 东楼梯口:林爱平
二楼:西楼梯口:郑建清 东楼梯口:陈 文
三楼:西楼梯口:林 辉
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