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高中物理 必修1人教版学以致用.pdf 17页

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高中物理·必修1·人教版 学以致用  牛顿第二定律 一、对牛顿第二定律的理解 1.表达式:F =ma ,F指合外力. 2 .对牛顿第二定律的理解 (1)瞬时性: a与F同时产生,同时变化,同时消失,为瞬时对 应关系. (2)矢量性: F =ma是矢量表达式,任一时刻a的方向均与合外 力F的方向一致,当合外力方向变化时a的方向同时 变化,即a与F的方向在任何时刻均相同. (3)同体性: 公式F =ma 中a 、F 、m都是针对同一物体而言的. (4)独立性: 当物体同时受到几个力作用时,各个力都满足F =ma ,每个力都会产生一个加速度,这些加速度的矢量和 即为物体具有的合加速度.故牛顿第二定律可表示为 F m a x x F m a y y 3 .合外力、加速度、速度的关系 (1)力与加速度为因果关系,但无先后关系,力是因 ,加速度是果.加速度与合外力方向总相同、大小 与合外力成正比. (2)力与速度无因果关系:合外力与速度方向可以同 向,可以反向.合外力与速度方向同向时,物体做 加速运动,反向时物体做减速运动. (3)两个加速度公式的区别 【例1】下列对牛顿第二定 ⑴ m决定于物体本身 律的理解正确的是(  ) ⑵由 F =ma可知,只有F A .由F =ma可知,F与a 一定的前提下, m才与a 成正比,m与a成反比 成反比。 B .牛顿第二定律说明当 物体有加速度时,物体才 力是产生加速度的原因 受到外力的作用 物体受到外力时才有的加 C .加速度的方向与合外 速度 力的方向一致 矢量性 D .当外力停止作用时, 加速度随之消失 瞬时性 针对训练 初始时静止 在光滑水平面上的物体, 加速 受到一个逐渐减小的水 平力的作用,则这个物 体运动情况为 (  ) A .速度不断增大,但增 大得越来越慢 牛顿第二定律 :F =ma B .加速度不断增大,速 度不断减小 a 逐渐减小 C .加速度不断减小,速 度不断增大 D .加速度不变,速度先 速度增大的 越来越慢 减小后增大 二、牛顿第二定律的简单应用 1.解题步骤 (1)确定研究对象. (2)进行受力分析和运动情况分析,作出受力和运动 示意图. (3)求合力F或加速度a. (4)根据F =ma列方程求解. 2 .解题方法 (1)矢量合成法:若物体只受两个力作用时,应用平 行四边形定则求这两个力的合力,加速度的方向即 是物体所受合外力的方向. (2)正交分解法:当物体受多个力作用时,常用正交分 解法求物体的合外力. 【例2 】如图4 -3 -1所示,质量为4 kg的物体静止在 水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数为0.5.物体 受到大小为20 N 、与水平方向成37°角斜向上的拉力 F作用时,沿水平面做匀加速运动,求物体加速度的 2 大小. (g 取10 m/s ,sin 37°=0.6 ,cos 37°=0.8) y F2 FN

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