人教版道德与法治七年级上册第一单元第三课第二目《做更好的自己》课件.pptVIP

《道德与法治》七上第一单元第三课第二节 做更好的自己 自主思考： 马云的成功得益于什么？ 做更好的自己 “浓缩的都是精华。” “我丑但我不陋。我只是长得独特罢了。” 接纳与欣赏自己 思考：他们对自己的不完美采取了什么态度？这对我们有什么启示？ 学会接纳自己 乐观 勇气 智慧 接纳与欣赏自己 全部 要求：写出你的感受，小组内分享做法。●每个人都不是完美的。有些方面的不完美，你可能会接受；有些方面的不完美，你可能想回避、掩饰。 有些不完美，如 ,我能接受，因为 。 有些不完美，如 ,我不能接受，因为 。 活动一：照镜子 ●接纳自己的全部是不是很难做到？你有没有好办法和大家分享？ 接受不完美，我会 。 接纳与欣赏自己 要求： 1、评选班级最优秀奖、最佳才艺奖、最大贡献奖。 2、记者采访获奖者的获奖理由和获奖感受。 接纳与欣赏自己 活动二：记者访谈 接纳与欣赏自己 自我鼓励 自我奋进 学会欣赏自己 要求： 任选以下某个方面与同学分享。 1、自己引以为傲的优点、特长。 2、自己曾经获得的成功和进步。 3、自己曾经为他人、班级和社会做出的贡献。 接纳与欣赏自己 活动三：夸自己 知名的励志演说家 杰出澳洲青年奖 两个大学学位 自传《人生不设限》 《永不止步》 尼克·胡哲 【榜样的力量】 我要飞得更高 自主思考： 尼克·胡哲有哪些地方令你感动？ 我要飞得更高 1、他克服了没有手脚的身体缺陷，充分发挥口才好的优势，成为闻名世界的演说家。 2、他曾经很自卑， 想要自杀，但他现在满怀希望，对生活充满信心 。 探究分享： 他的经历给了我们哪些启示？ 3、他是别人眼中的“废物”，但经过努力，却学会了骑马、游泳...... 4、到过32个国家和地区，还创办了“没有四肢的生命”组织，帮助有类似经历的人们走出阴影。 为他人、社会带来福祉 【合作探究】 善于扬长避短 主动改正缺点 不断激发潜能 我要飞得更高 做更好的自己 我要飞得更高 善于扬长避短 主动改正缺点 不断激发潜能 为他人、社会带来福祉 要求：如何做更好的自己，请任选某个方面说出你的打算。 1、我的长处是____,我适合做_____; 2、我的缺点是___，我打算这样改正___。 3、我认为我可能在____方面还有潜能， 我将更加努力挖掘。 4、为他人、为社会带来更多的福祉， 我现在打算从___做起。 我要飞得更高 活动四：我反思 我要飞得更高 你的职责就是比别人多勤奋，多努力一点，多有一点理想，世界才会好起来…… 你勤奋，你执着，你改变自己、你完善自己，去改变别人，影响社会，你才会成功...... ——马云 【我的收获】 做更好的自己 请你回想自己成长道路上成功、进步，努力发现自己身上的每一处可贵之处。把对自己的欣赏或激励写在书签上。 做更好的自己 青春因梦想而美丽，更因奋斗而精彩。我们的人生之路刚刚开始，未来有无限的可能。我们要敢于做梦，勇于追梦，只要相信自己，努力做更好的自己，我们的梦想就一定能实现。 【青春寄语】 做更好的自己 * *