人教版小学数学五年级上册第六单元可能性 课件.ppt

人教版小学数学五年级上册第六单元 ? 温馨提示： ? 1 、小组 4 人做好分工，每人抛 10 次，共 40 次，一人抛时，其余三人要有一人记录， 两人负责数清次数。 ? 2 、抛的同学注意“抛、拍”要迅速，记 录员可用画正字、打对号等方法，要记录 清楚。 ? 3 、思考：正面出现的次数与总次数之间 有什么关系？ 组 正面 总次数 1 2 3 4 5 6 合计 240 观察思考：正面出现的次数与总次 数之间有什么关系？ 试验者 总次数 正面朝上 德 ? 摩根 4092 2048 蒲丰 4040 2048 费勒 10000 4979 皮尔逊 24000 12019 罗曼若夫斯 基 80640 39699 结论： 当实验次数增多时，正面朝上和 反面朝上的可能性都越来越接近二分 之一，从而验证了在足球比赛时用抛 硬币的方法决定谁先开球是公平的。 红队 绿队 黄队 ? 骰子每一个面的大小相同，它出现的可能 性也就相同。而只有在可能性相等的情况 下游戏才能公平、公正。 小卖部老板想搞一个购物抽奖 的活动，现在有四个方案，请你替 老板选择一个方案，并说一说，为 什么？ 方案一 ：掷骰子。 抛到 6 即中奖。 方案二 ：抽签。抽到红桃 A 即中奖。 方案三 ：摸球。摸 到红球即中奖。 方案四 ：转转盘。指 针指到红色区域即中 奖。