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新人教版九年级数学知识点归纳总结 第二十一章 一元二次方程 21.1 一元二次方程 在一个等式中，只含有一个未知数，且未知数的最高次数是2次的整式方程叫做一元二次方程。 一元二次方程有四个特点：(1)只含有一个未知数；(2)且未知数次数最高次数是 2；(3)是整式方程．要判断一个方 程是否为一元二次方程，先看它是否为整式方程，若是，再对它进行整理．如果能整理为 ax +bx+c=0(a≠0)的形式， 2 则这个方程就为一元二次方程． （4）将方程化为一般形式：ax +bx+c=0时，应满足（a≠0） 2 21.2 降次——解一元二次方程 1．一元二次方程的解法 (1)直接开平方法：根据平方根的意义，用此法可解出形如 ? a (a≥0)，(x ? a) ? b (b≥0)类的 2 x 2 2 ? ? a a ? ? b ，x ? a ? b ．对有些一元二次方程，本 一元二次方程．x ? ，则x ；(x ? a) ? b ，x ? 2 a 身不是上述两种形式，但可以化为 ? 或(x a) ? b 的形式，也可以用此法解． ? 2 x a 2 (2)因式分解法：当一元二次方程的一边为零，而另一边易分解成两个一次因式的积时，就可用 此法来解．要清楚使乘积 ab＝0的条件是 a＝0或 b＝0，使方程 x(x－3)＝0的条件是 x＝0或 x－3 ＝0．x的两个值都可以使方程成立，所以方程 x(x－3)＝0有两个根，而不是一个根． (3)配方法：任何一个形如 ? 的二次式，都可以通过加一次项系数一半的平方的方法配成一 x2 bx 个二项式的完全平方，把方程归结为能用直接开平方法来解的方程．如解 ? x2 6x ? 7 ? 0 时，可把方程 ? 6 ?2 ? 6 ?2 x ? 6x ? ? ? ? ?7 ? ? ? 2 ? 2 ? ，即(x ? 3) ? 2 ，从而得解． 化为 ? 6x ? ?7 ， x2 ? 2 ? 2 注意：(1)“方程两边各加上一次项系数一半平方”的前提是方程的二次项系数是 1． (2)解一元二次方程时，一般不用此法，掌握这种配方法是重点． (3)公式法：一元二次方程 b ? bx ? c ? 0 (a≠0)的根是由方程的系数 a、b、c确定的．在 ? 4ac ? 0 ax2 2 ? b ? b ? 4ac 2 x ? 的前提下， ．用公式法解一元二次方程的一般步骤： ? bx ? c ? 0 (a≠0)的形式； 2a ①先把方程化为一般形式，即 ax2 ②正确地确定方程各项的系数 a、b、c的值(要注意它们的符号)； ③计算 ? 时，方程没有实数根，就不必解了(因负数开平方无意义)； 4ac ? 0 b 2 ④将 a、b、c的值代入求根公式，求出方程的两个根． 说明：象直接开平方法、因式分解法只是适宜于特殊形式的方程，而公式法则是最普遍，最适 用的方法．解题时要根据方程的特征灵活选用方法． 2．一元二次方程根的判别式 一元二次方程的根有三种情况：①有两个不相等的实数根；②有两个相等的实数根；③没有实数 根．而根的情况，由 ? 的值来确定．因此? ? b2 ? 4ac 叫做一元二次方程 ? ? ? 的根的判 ax2 bx c 0 b2 4ac 别式． △>0? 方程有两个不相等的实数根． △＝0?方程有两个相等的实数根． △<0?方程没有实数根． 判别式的应用 (1)不解方程判定方程根的情况； (2)根据参数系数的性质确定根的范围； (3)解与根有关的证明题． 3．韦达定理及其应用 b c x ? x ? ? ，x ? x ? x ，x 1 1 2 1 2 定理：如果方程ax2 ? bx ? c ? 0 (a≠0)的两个根是 ，那么 2 a a ． x ? x ? ?b，x ? x ? c 当 a＝1 时， ． 1 2 1 2 应用： (1)已知方程的一根，不解方程求另一根及参数系数； (2)已知方程，求含有两根对称式的代数式的值及有关未知系数； (3)已知方程两根，求作以方程两根或其代数式为根的一元二次方程； (4)已知两数和与积求两数． 4．一元二次方程的应用 (1)面积问题； (2)数字问题； (3)平均增长率问题． 步骤： ①分析题意，找到题中未知数和题给条件的相等关系(包括隐含的)； ②设未知数，并用所设的未知数的代数式表示其余的未知数； ③找出相等关系，并用它列出方程； ④解方程求出题中未知数的值； ⑤检验所求的答数是否符合题意，并做答． 这里关键性的步骤是②和③． 注意：列一元二次方程应用题是一元一次方程解应用题的拓展，解题的方法是相同的，但因一元 二次方程有两解，要检验方程的解是否符合题意及实际问题的意义． 第二十二章 二次函数 22.1 二次函数及其图像 一般地，把形如 y=ax2+bx+c（其中