新部编版六年级上册语文 -第一单元 测试卷.docx

第一单元 检测卷 一、基础训练营(36 分) 1．加点字的注音全对的一组是( )(3 分) A．蒙(ménɡ)古 硕大(shuò) 苍穹(qiónɡ) ． ． ． B．琼(qiónɡ)浆 孕育(yùn) 渲(xuān)染 ． ． ． C．勾勒(lēi) 摇曳(yè) 妩媚(wǔ) ． ． ． D．鄂(è)温克 参差(cī) 馥(fù)郁 ． ． ． 2．读拼音，写词语。(5 分) 3．请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。(3 分) 胜利的( 陡( )息 弥漫的( )的悬崖 畅( )烟 俊( )的姑娘 )的商品 ( )好的苹果 4．照样子，写词语。(4 分) (1)断断续续(AABB 式) ________________ ________________ (2)亮晶晶(ABB 式) ________________ ________________ (3)一碧千里(含有数字) ________________ ________________ ． ． (4)昏昏睡去(AABC 式) ________________ ________________ ．． 5．在括号里填上恰当的词语。(9 分) ( )的草原 ( )的小河 ( )的香气 1 / 8 ( ( )的音韵 ( )的风光 ( )的眼睛 ( )的清风 ( )的彩衣 )的静谧 6．写出下列句子主要运用的修辞手法。(4 分) (1)七八个星天外，两三点雨山前。( ) (2)冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。( (3)小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。( ) ) (4)在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原 的无限乐趣。( ) 7．按要求写句子。(8 分) (1)唱的是什么。 听者会露出会心的微笑。(用恰当的关联词把两句 话合并成一句话) ________________________________________________________ (2)人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？(改为 陈述句) _________________________________________________________ (3)你对下层弱者显得和蔼可亲，对倨傲的强者则威风凛凛。(改为比 喻句) _________________________________________________________ (4)这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。(用加点的词语造句) ． ． _________________________________________________________ 二、综合展示厅(15 分) 8．读句子，加标点，谈发现。(8 分) 2 / 8 (1)只有走近你 才知道还有一种美丽叫作和谐 只有聆听你的心 跳 才知道还有一种和谐是生命 (2)老师是园丁 浇灌着祖国的花朵 老师是明灯 照亮前行的 路 老师是引路人 指引前进的方向 (3)艺术有两个起源 一是理想 理想产生欧洲艺术 一是幻想 幻想产生东方艺术 我发现：分句与分句之间是并列关系的要用__________。 9．根据语境，填入合适的诗词句。(3 分) (1) 我 乘 船 旅 行 ， 突 然 乌 云 翻 滚 ， 大 雨 倾 盆 ， 真 是 “____________________，____________________”。 (2)晴朗的夏夜，我信步来到河边，听蛙声阵阵，嗅风儿吹来的稻香， 真是“__________________，__________________”。 (3)诗人与朋友喝完酒后，约定重阳节时前来赏菊花，这真是 “__________________，__________________”。 10．口语交际。(4 分) 大自然是个出色的演奏家，让我们一起走进这神奇的音响世界吧。 刘一飞：听到“轰隆隆”的雷声，我仿佛听见________________ _______________________________________________________。 赵 纯：________________________________________________ ________________________，我仿佛听见几个孩子在快乐地交谈。 鲁 欢：听到__________________________________，我仿佛听 见______________________________________________________ 3 / 8 _______________________________________________________。 三、课本直通车(5 分)