五年级奥数 选讲1 等差数列求和.docx

选讲 1 等差数列求和 一、知识要点 若干个数排成一列称为数列。数列中的每一个数称为一项。其中第一项称 为首项，最后一项称为末项;数列中,项的个数称为项数。 从第二项开始，后项与其相邻的前项之差都相等的数列称为等差数列，后 项与前项的差称为公差。 在这一章要用到两个非常重要的公式：“通项公式”和“项数公式”。 通项公式：第 n 项=首项+（项数－1）×公差 项数公式：项数=（末项－首项）÷公差＋1 二、精讲精练 【例题 1】 有一个数列：4，10，16，22…，52.这个数列共有多少项？ 练习 1： 1.等差数列中，首项=1.末项=39，公差=2.这个等差数列共有多少项？ 1 2.有一个等差数列：2, 5，8，11…，101.这个等差数列共有多少项？ 3.已知等差数列 11, 16，21, 26，…，1001.这个等差数列共有多少项？ 【例题 2】有一等差数列：3, 7，11, 15，……，这个等差数列的第 100 项 是多少？ 练习 2： 1.一等差数列，首项=3.公差=2.项数=10，它的末项是多少？ 2 2.求 1.4，7，10……这个等差数列的第 30 项。 3.求等差数列 2.6，10，14……的第 100 项。 【例题 3】有这样一个数列：1, 2, 3, 4，…，99，100。请求出这个数列所 有项的和。 练习 3： 计算下面各题。 （1）1+2+3+…+49+50 （2）6+7+8+…+74+75 3 （3）100+99+98+…+61+60 【例题 4】求等差数列 2，4，6，…，48，50 的和。 练习 4：计算下面各题。 （1）2+6+10+14+18+22 （2）5+10+15+20+…+195+200 （3）9+18+27+36+…+261+270 4 【例题 5】计算（2+4+6+…+100）－（1+3+5+…+99） 练习 5： 用简便方法计算下面各题。 （1）（2001+1999+1997+1995）－（2000+1998+1996+1994） （2）（2+4+6+…+2000）－（1+3+5+…+1999） （3）（1+3+5+…+1999）－（2+4+6+…+1998） 5 三、课后作业 1、张师傅做一批零件，第一天做了 20 个，以后每天都比前一天多做 2 个，做 了 30 天刚好做完，则这批零件一共有多少个？ 2、 在一次同学聚会中，一共到了45 位同学和 2 位老师，每位同学或老师都要 和其他所有人握一次手，那么一共握手了几次？ 3、新星幼儿园 304 个小朋友围成若干个圆圈（一圈套一圈）做游戏，已知最里 面的圈有 24 人，最外面的圈有 52 人，如果相邻两圈相差的人数相等，那么相 邻两圈相差多少人？ 6