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五年级奥数 选讲1 等差数列求和.docx 6页

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选讲 1 等差数列求和 一、知识要点 若干个数排成一列称为数列。数列中的每一个数称为一项。其中第一项称 为首项,最后一项称为末项;数列中,项的个数称为项数。 从第二项开始,后项与其相邻的前项之差都相等的数列称为等差数列,后 项与前项的差称为公差。 在这一章要用到两个非常重要的公式:“通项公式”和“项数公式”。 通项公式:第 n 项=首项+(项数-1)×公差 项数公式:项数=(末项-首项)÷公差+1 二、精讲精练 【例题 1】 有一个数列:4,10,16,22…,52.这个数列共有多少项? 练习 1: 1.等差数列中,首项=1.末项=39,公差=2.这个等差数列共有多少项? 1 2.有一个等差数列:2, 5,8,11…,101.这个等差数列共有多少项? 3.已知等差数列 11, 16,21, 26,…,1001.这个等差数列共有多少项? 【例题 2】有一等差数列:3, 7,11, 15,……,这个等差数列的第 100 项 是多少? 练习 2: 1.一等差数列,首项=3.公差=2.项数=10,它的末项是多少? 2 2.求 1.4,7,10……这个等差数列的第 30 项。 3.求等差数列 2.6,10,14……的第 100 项。 【例题 3】有这样一个数列:1, 2, 3, 4,…,99,100。请求出这个数列所 有项的和。 练习 3: 计算下面各题。 (1)1+2+3+…+49+50 (2)6+7+8+…+74+75 3 (3)100+99+98+…+61+60 【例题 4】求等差数列 2,4,6,…,48,50 的和。 练习 4:计算下面各题。 (1)2+6+10+14+18+22 (2)5+10+15+20+…+195+200 (3)9+18+27+36+…+261+270 4 【例题 5】计算(2+4+6+…+100)-(1+3+5+…+99) 练习 5: 用简便方法计算下面各题。 (1)(2001+1999+1997+1995)-(2000+1998+1996+1994) (2)(2+4+6+…+2000)-(1+3+5+…+1999) (3)(1+3+5+…+1999)-(2+4+6+…+1998) 5 三、课后作业 1、张师傅做一批零件,第一天做了 20 个,以后每天都比前一天多做 2 个,做 了 30 天刚好做完,则这批零件一共有多少个? 2、 在一次同学聚会中,一共到了45 位同学和 2 位老师,每位同学或老师都要 和其他所有人握一次手,那么一共握手了几次? 3、新星幼儿园 304 个小朋友围成若干个圆圈(一圈套一圈)做游戏,已知最里 面的圈有 24 人,最外面的圈有 52 人,如果相邻两圈相差的人数相等,那么相 邻两圈相差多少人? 6

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