罚站一小时的体会500字.docVIP

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罚站一小时的体会500字 成长的作文500字(一) 零星的小雪随着风伯伯来到了大地,飘飘洒落,轻柔而美丽,在一片欢笑声中显得异常鲜亮。 我怀着激动的心情奔下楼,坐在雪地上,静静地呼吸。我闻到了一阵清香,是树与雪的混合味,香香的,很好闻。接着又传出一股土的芳香,掺和着无味的水,湿润极了;再闻,我闻到了甜蜜,是小朋友心底的那份纯洁,他们欢笑着,奔跑着,踩厚厚的积雪,玩得是那么开心。 睁开眼,好奇地搜寻。我看到了一幅绝妙的工笔画。单元楼上的灯亮着,照亮了飘下的雪,雪花在黄色的灯光下,跳着舞,落到树上、地上,染白了一方土地。这次,我要和雪来个亲密接触。我仰着头,雪花轻轻的飘在我的脸上,给我舒服的按摩。骑着单车的人们,再这灯光下穿行,一片片飘落的雪花成 了守候他们的小精灵。夜那样深,是落雪美丽的背景;夜那样静,是落雪动人的乐曲。 细细地倾听,我听到了冬姑娘的话语。她一直夸赞这冬天的美丽。到处银光素裹,一片银白的世界。冬姑娘用轻纱拂过地面,用秀发舞过树梢,顿时,大片的地区变成了白色的地毯,换来了小朋友一声声欢笑。 雪依旧下着,我依旧站在雪地里幻想。 雪是神秘、温柔的,只能用心去感受,用心去体会。 成长的作文500字(二) 那天,我到楼下去散步,传达室的外公拿着一把大剪刀在修剪小区内的树枝。 出于好奇,我问外公:“好端端的树枝,干吗要剪它?”外公说:“每隔一段时间,树枝就会长得参差不齐,剪一剪,就显得美观,也不浪费养分。”我说:“让我也剪一剪吧。”外公痛快地答应了。 我拿起剪刀,嘿,还挺重的呢!我使尽了吃奶的力气,可是剪子就是不听我使唤。我想,用硬力是不行的,得找找窍门。 我剪呀剪,剪呀剪。哎,手指怎么这么痛啊?血出流下来了。原来,手指被剪刀的柄夹住了,擦去了一块皮。我摸着伤口,流下了眼泪。 这时,外公走过来,耐心地对我说:“你剪在树枝上了,当然很硬啰。应该剪在叶子上。以后多剪几次,就熟练了。 我叫外公再给我示范一下,外公熟练地剪着,好似水中的游鱼一般自如。我仔细地观察着外公的每一个动作,但始终摸着出门道。外公一边剪,一边指导着。 我学着外公的样子剪着,果然轻松多了。外公说:“真聪明,一学就会了。”我破涕为笑。 通过这次修剪树枝,我明白了一个道理:无论做什么事情,都不能莽撞。不会做的事,要虚心向人请教,还要多想几个为什么,并反复实践,这样,才能把事情做得更好。 成长的作文500字(三) 小时候,很多东西都不懂。把电池放进嘴里、把香烟揉成碎沫、用手摸点燃的火柴头??这都是我曾经干过的事。可是奇怪的是,那时我总觉得自己什么 都懂。知道了怎么看表,我就整天得意的叨唠着什么 是时针、什么是分针。声音还特别大,好像要让全世界的人都听见似的。那眼神、那动作,不知内情的人见了肯定要想,这孩子知道了什么天大的秘密呀?那天,爸爸告诉了我什么叫“瞪眼”,我立刻又觉得自己的知识又丰富了一大块,骄傲的心情溢于言表。第二天上幼儿园,第 一个任务就是向所有小朋友解释“瞪眼”的意思,结果由于上课说话被罚站了10分钟。 长大后,懂得的知识也越来越多了。爸爸用电脑打字,有不清楚的字都来“请教”我,妈妈看电视,有不明白的词语都来询问我,弟弟、妹妹也经常给我打电话,提问题。 虽然我成了“权威”,但是我发现,自己不懂的问题也越来越多。()化学老师告诉我们,苯是半饱和结构。可是,所谓“半饱和结构”究竟是一种什么形态呢?碳原子之间到底有多少个共价键呢?物理老师告诉我们,不同颜色的光在不同介质中折射率不同。然而,从科学角度应该如何理解呢?不同颜色的光是这样形成的呢?难道它们的化学成分不同?往往是这样,解决了一个问题,就会出现两、三个新的问题继续困扰我,使我感到越来越困惑。 很多人怀念儿时的日子,认为那时非常容易满足,非常快乐。不错,认识到自己的无知,认识到人外有人、天外有天,这正是我们成长的动力。 老师我想对你说作文500字一 老师总是用责怪的口气说:“你呀,这么简单的问题都做错。”要不就是对我横挑鼻子竖挑眼,我不希望老师这么置问我。这样我会很迷惘,因为我真的不懂得所以才做错,我希望老师能够给我讲解正确做法的过程,直到我领悟为止,而不是责怪我。 今天的语文第一单元试卷发下,全班我倒数第五,老师因为我开学以来一直不怎么听课非常恼火,看都不看我一眼。成绩下滑了,其实是我不想学了,老师三天两头点我大名,什么像个二流子、嘴多等等,在老师眼里我就是一个坏学生,有时候还告状到爸爸那里,爸爸每一次都要不问青红皂白,把我给批得眼泪禁不住的流,说不好好读书就完蛋了。看到爸爸伤心,我真的不知道该怎么办,在学习上不管我怎么努力都得不到老师的认可,有一点点错,老师就把我看成是全班最坏的,最难教的,我知道,许多时候我是因为老

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