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湘教版八年级数学下册第一章直角三角形和勾股定理课件.ppt 15页

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直角三角形和勾股定理 中考解读 学习目标 1.复习直角三角形概念,掌握直角三角形两个锐角互余的性质。 2.掌握勾股定理及逆定理及应用 3.掌握直角三角形斜边中线性质定理以及含有30°的直角三角形性质。 考点1.直角三角形的定义、性质和判定 1.(2017株洲) 如图,在△ABC中 ∠B=   . 2.在直角三角形中,斜边和斜边上的中线的长的和为9,则斜边上的中线长是   . 25° 3 D 3.直角三角形中一个锐角为30°,斜边和最 小的边和为12cm,则斜边长为   。 8 a b c 30° 直角 互余 一半 一半 一半 互余 1.已知三组数据: 分别以每组数据的三个数为三角形的三边长, 构成直角三角形的有( ) A.? B.?? C.?? D.?? 2.在Rt△ABC中,a=3,b=5, 则第三边c的长是 。 考点2.勾股定理及其逆定理 D 4 3.如图,已知AB=4,BC=3,AD=12,DC=13, ∠B=90°,则四边形ABCD的面积为______. 3 6 3 4 12 13 a 2 + b 2 =c 2 直 角 小试牛刀 1. 如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=8,AD平分∠BAC交BC于点D,点E为AC的中点,连接DE,则△CDE的周长为( ) A.20 B.18 C.14 D.13 C 2. 等腰三角形一腰长为5,一边上的高为4, 则底边长为 。 小试牛刀

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