主题班会挑战不良的班风.ppt

——初一 (6) 班主题班会 挑战不良班风！ 养成良好习惯，创建文明班 风 讨论 : 什么是班风 ? 我们班还存在哪些不良的班风现象 ? 你认为如何杜绝这些不良班风 ? 你认为良好的班风哪些作用 ? 共同确定本班班风 . 一个班的班风是关系到每一个同学的， 因此我们要自觉维护班级体的荣誉。 每一个人出自己的一份力，每一个人 都不损害集体的利益，那班风便会得 到改善，成为一个优秀的班级！记住 下面一句话：千人同心，则得千人力； 万人异心，则无一人之用。 —— 《淮南子 · 兵略训》 4 人一组 , 回忆不良班风 !! 1 、告诉小组的同学，你有哪 些还没有做好的？ 2 、指出小组内同学做得不够 好的地方。 3 、请一位同学做你的监督人， 一起努力吧！ 我做好了吗？ 除了养成良好的 个人习惯 之外，我们 还要养成良好的 班风 。 确定本班的班风 《论语》有云，“学而不思则罔。”思考会使我们 走出困惑，迈向成功。在周密的思考过程中，我们提炼 出了严谨的思维方法；在深入的思考过程中，激发了我 们无尽的创新意识；在持续不断的思考过程中，我们更 能体会到学习的无穷乐趣。思考使人思维敏捷，治学 严谨；使人辨伪去妄，用存真知。 深思： “ 书山有路，学海无涯。”漫漫求学 路，一个“乐”字照亮了我们前进的道 路。学习须“乐意”，兴趣爱好是成功 的另一要诀，积极地学习才能有所得； 学习须“快乐”，在成功中体验快乐， 在挫折中回味甘甜，愉快的学习方能有 所成；学习须“乐观”，成功已是过去， 失败尚是未知数，面对坎坷，不应徘徊， 而应向前迈开踏实的每一步，笑看学习 , 方能有所收获。 乐 学 建设班集体需要大家同心同德，群策群力。 “团结就是力量”，它可以培养我们的集体感，荣誉感 和责任感。时刻以集体利益为重，以集体的荣誉为先， 集中精力，全力以赴。“同心协力，则磐石之固，未可 图也。”只要大家戮力齐心，班集体就会蒸蒸日上，在 这种氛围下学习生活怎能不事半功倍？ 团 结 ? 学习须进取。严于律己，力争上游， 赶超自我，便是进取。抓紧每秒时间， 把我每次机会，凝聚每份热情，向困难 挑战，向明天宣言。进取铸就辉煌。唯 有进取，天下无难事；唯有进取，方能 获成功。 进取： 让我们一起培 养良好的班风吧！