让学习成为快乐班会PPT说课材料.ppt

让学习成为快乐;益智小故事; 一天，不快乐的学习者面对桌上的作业愁眉不展，一边抱怨一边自语：“好烦呵，为什么会有这么多作业，学习好没意思啊。” ;快乐的学习者刚刚解出一道难题，成就感布满全身，高兴地走过来，看见不快乐的学习者，说：“咦，你怎么啦，怎么这么不高兴？” 快乐的学习者说：“没有呀，我感觉学习很快乐啊！刚刚还解出一道题， 好开心呵。” 不快乐的学习者说：“快乐什么呀，不快乐！” 快乐的学习者说：“快乐！” 就这样你一句我一句，他俩吵了起来;班会流程：;读后交流;第一章：学习的乐趣;快乐学习的含义;⒉积极向上快乐的情绪状态，使人心情开朗，轻松稳定，精力充沛，对学习生活充满热情与信心。因此学习中应避免不良情绪的发展。当你朝着奋斗的目标迈进时，都会增加你的愉悦与自信。你就会自然形成乐观的心态，快乐将永远与你相伴。; 愚蠢者——等待时间 　 懒惰者——丧失时间 无为者——放弃时间 闲聊者——消磨时间 糊涂者——糟蹋时间　 自满者——蔑视时间 ;1、快乐学习魔法之一：告诉自己—你真棒！ 2、快乐学习魔法之二：读书要主动，无需人监督。 3、快乐学习题法之三；兴趣和爱好是最好的老师。 4、快乐学习魔法之四：一定要清楚学习是自己的事，不是为了别人而学的。 5、快乐学习魔法之五：今日事，今日毕；合理安排自己每天的时间，不浪费一分一秒。 ;（1）预习 预习很重要，每次课前充分预习，这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。 （2）听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经过历史验证的真理；是老师长期学习和教学实??的精华。 ; 提高课堂效率是尤为重要的，那么课堂效率如何提高呢？ ;⒈做好课前准备。保持课内精力旺盛，头脑清醒。 ⒉集中注意力。 ⒋认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路。 ⒊充分理解、掌握方法。 ⒌抓住老师讲课的重点。 ⒍做好课堂笔记。 ⒎注意和老师的交流，目光交流，提问式交流，都可以促进学习。 ;第二章：交流资料;请同学们，交流一下自己找来的资料。;第三章：智力游戏;第一个游戏：不管三七二十一;不管三七二十一游戏规则;一反常态游戏规则;抱团子游戏规则;眼花缭乱游戏规则;①; 请举手回答，这幅图片在刚才那组图片的第几个？ ;⑤; 请举手回答，这幅图片在刚才那组图片的第几个？ ;第四章：逆境中学习;2.细节决定成败 新疆：林佳瑞 高考总分：723分(满分750分) "我的复习策略就是：抓重点，分小计划，抠细节，争取不失分。我的长处是在学习上很细心，比较注意细节，一些概念性的知识，我都记得很牢。我还有一个厚厚的本子--错题集，那可是我的宝贝。里头全都是些典型题目，是我平时在学习中做错的题，我把它们抄下来，定期拿出来分析，不断巩固复习，最终达到了查漏补缺的效果。高考结束后，我每天除了帮家里做农活外，已经把大学英语和高等数学第一册的内容基本自学完了。因为进入大学后，每个人在学习方面都很强，我希望自己能够跟上节奏，尽自己最大能力，努力学好。" ;3.快乐学习才没压力 海南：陈杨 高考总分：896分(满分900) “以前都没有想到过要当状元，有一点惊喜吧。不过我觉得考出自己的正常水平才是最重要的。”我的心得就是不要把学习当成负担。要快乐学习才会没有压力。我这个人求知欲比较强，对学习很有兴趣，所以就不觉得痛苦，这样学起来自然就学得好了。老师和父母也给我提供了一个宽松的环境，在这样的环境里，我虽然成绩很好